Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.10.a/11)
1984-03-28
r n - 30 -A pártoktatásban résztvevők na® száma miatt /. . . . . rolléklet/ kerületünkben fokozott je ientóeógo van a pártoktatáa rendszerszerű működésének, a feltételek körültekintő biztosításának. A személyi feltételek tekintetében - a kerületi széllé - 4 v neritása révén - jelentős helyzeti előnyt tudhatunk magunkénak. ^ propagandisták többsége kimagaslé elméleti-politikai sttf vezető beosztású, a P^Pagandista “iLn! látó kommunista. Szamuk, összetételük, c . „untárt 76 %-uk Több mint 1/3-uk a következő években elerl a nyugdijkorte - felsőfokú, 42 ,S-uk középfokú politikai végzettséggel, 25 ,»-uk felső fok! állami és politikai iskolai végzettséggel rendelkezik. A koz 1- jövőben több tapasztalt propagandista fejezi be tevékenységet Így elodázhatatlan, hogy a pártszervezetek a megfelelő színvonalú után -pótlásról gondoskodjanak. A pártszervezetek fokozott figyelmet fordítottak a be - iskolázás tervszerűségére, differenciáltságára, k tóderkepzssben az MLEKI-n különösen, a tömegoktatásban pedig főként a magylétszá pártszervezeteknél mutatkozik e téren jelentős javulás. Az alapvető tárgyi feltételek a pártoktatásban általában adottak de a hatékony, korszerű nádszerek alkalmazáséhoz szükséges tárgyi-technikai feltétnek nem állnak rendelkezésre. Megteremtésükre eddig a pártszervezetek nem támasztottak Üíőnyt. lilez ve nem fordítottak kellően figyelmet. A rendelkezésre allé tan -segédanyagok gyakorta nerev, késedelmesen reagáló, a vitatott kér "nőkben nem kellően orientáló voltát - főként a tömegoktatásban - a’mühelymunka keretei között igyekszünk korrigálni. A propagandis . felkészítése egyre elmélyültebb és tudatosabb módszertani munka igényel. Az oktatás szérvezeti kereteit az évek során folyama tosan igazítottuk a tartalmi követelményekhez /megszüntettük a ku lönbüző formák közötti felesleges párhuzamosságokat, növeltük az előadáson propaganda arányát, a rétegigényekhez iea*odrauJ tanf lyamokat, az MLEE-n speciális osztályokat - propagandistak, Itt. ki tata j i_____ i _ ______________________ W ■■ ■ 1 "tar— --
