Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.10.a/11)

1984-03-28

Jellemző a kapcsolatok tartalmi gazdagodása, sokszínűsége, a formák széles skálája, folyamatosan változó, formálódó volta.

/ Pl.: szülőkkel való kapcsolat - Irányi u. Alt, lak.; EJIrl-al - Vámos Ilona BU.-i Szakiskola; pártkörzetekkel - Szemere u.5. az,

Alt. Isk. ; bázísüzomakke 1 - szakoktatási intézmények,; kerületi vállalatokkal, szocialista brigádokkal valamennyi kerületi iskola,

stb,/

Az oktatási-nevelési intézményekben működő pártszervezetek politikai munkájukkal alapvető szerepet töltöttek be az oktató-nevelő munka színvonalának emelésében, eredményesebbé tételében.

Jelentős feladatot vállaltak a szocialista pedagógiai alkotó légkör ^ kialakit ásábo.n; az iskolai közösségek formálásában; a párt-, és iskolai demokrácia fejlesztésében; a korszere, kezdeményezések tárna palásában.

Tevékenységük középpont jában o.z ifjúság 3r.0ci0.Hsta szelleme no veié.-:-, a marnista-leninfcta világnézet kialakítása, az ifjúsági szervezetek politikai munkájának irányitása állt.

foglalkoztak a fiatal, pályakezdő pedagógusok problémáival, segítették ezek megoldását, /beilleszkedés, szakmai helytállás, életkörülményeik, stb,/ . , , ,

Gondot fordítottak politikai és -a rátermettek esett*cen- párttaggá

növelésükre.

Tervszerűbbé, .szervezettebbé és tartalmában az igényekhez jobban i ••/az odóvá tették a gárt oktatást, /pl# helyi purioktatnei tormák- Postaforgalmi Szakközépiskola, Vámos Ilona Fti.-i bzanisnola, . eics Pálné Gimnázium/

Fórumot teremtettek n tanári közösségekben felmerülő ideológiait oolitikai kérdések megvitatására. /politikai vit a»:örök»ikpnc„r.i Csere János Gimnázium, Verse Pálné Gimnázium, stb. - pártnapok,

f | t * " r *©• f7

munkaközösségi megbeszélések, összevont part kui peaegoguo úwl.

»

úUu.i,'.. • , »n. u./ '

»10

■■ ~l—' II mm I ,_______________ — ■ ^

r n

— 18 —