Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.10.a/10)
1987-12-09
j ‘ """ ....""J- 10 -- a pártépitésról: a párttagság minőségi állapotát szoros összefüggésbe hozzák az - adminisztratív - statisztikai szemléletmód indokolatlan továbbélésével• A fiatalok párttaggá nevelésében egyre nagyobb nehézségekről adtak számot az elbeszélgetéseken a resztvevők. Egyre kevesebb számban jelentkeznek a fiatalok es egyre többször hangzik el, hogy "mi érdekem fűződhet ahhoz, hogy párttag legyek? A meghalIgatottak túlnyomó többsége minőségi követelményeket javasol támasztani a tagságra jelentkezőkkel szemben, ügy vélik, a belső megújítást szolgálná a minőségi javulás. Azonban ezeknek a "minőségi követelményeknek" a konkrét megfogalmazására nem került sor.- Pártok tatásról, prop a g ajTj^ánáJj, Általános a vélemény, hogy elavult, a gyakorlatot lassan követő érvanyaggal operál a pártpropaganda. Ehhez hozzájárul, hogy az oktatási anyagok lassan, késedelmesen készülnek el és évről-évre minimális változással jelennek meg. Ugyanakkor megelégedéssel szóltak több helyen a rendszeres (kerületi) propagandista felkészítőkről .- az információról, tájékozt_atjj3#ól.L a vélemények zöme azt tükrözi, hogy nehezen igazodnak el a párttagok is, a tömegkommunikáció jelenlegi, sokrétű és olykor ellentmondásos, megnyilatkozásai között. Kevésbé tudják eldönteni, hogy mi a "hivatalos , a "követendő" nyilatkozat, és mi az, amit kritikával kell fogadni. Mindenesetre dicsérő jelzőkkel illettek tömegtájékoztatásunk tapasztalható nyíltabbá válását. A párt információs rendszerével kapcsolatban a meg-, nyilvánulások többsége elégedetlenséget mutatott. Kételkednek a párttagok az információik, jelzéseik hasznosulásában, sőt abban is, hogy eljutnak-e egyáltalán a megfelelő pártfórumra. A felső pártvezetés apparátusát ebben a témában sajátos "szűrőként" nevezték meg, amely a valódi problémákat tompítva juttatja el a döntéshozó testületekhez. ! — -------—---------- I- 3».m V _ ■-___________ — ■__________________m______ fa ■ ■ V I fl--fa- fa,- -fa