Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1985-05-23
r n- 12 -\ elmaradnak a szaktárgyakétól. Az ismeretelsajátitás követelményei /kivéve akinél szaktárgy a marxista tárgy/ sokszor formálisak. Úgy tűnik elegendő a vizsgán való megjelenés, illetve az index aláira* tása. A tankönyvek — a többszöri átdolgozás ellenére is — egy vulgarizált, úgynevezett "tankönyvi marxizmust" közvetítenek, igy kevéssé nlVflimnaftV a társadalmi ellentmondások és konfliktusok tudatosítására, feloldására. A "tantárgyszerii" oktatásnak tulajdonítják, hogy a fiatalok körében a marxizmus befolyása gyenge, a megszerzett ismerey tek nem adnak eligazító támpontot, nem válnak szemlélet- és magatartás formáló tényezővé. A vélemények egybehangzóan megerősítik az ifjúsági szervezetek világnézeti nevelő szerepének és hatásának jelentőségét. Általában pozitívan értékelik — elsősorban az érzelmi kötődés, a közösségi szélem megteremtésében — az úttörőmozgalom tevékenységét. Kritikusabb vélemények fogalmazódnak meg a KISZ megítélésében. Általános vélemény, hogy a KTR7. vonzereje, politikai befolyása a fiatalok körében csökkent. 00 Ennek okait a nem kellően differenciált és vonzó programok hiányában, a túlzott akoiőcentrikusságban fogalmazzák meg. A döntő többség a szocializmus iránti mélyebb elkötelezettséget, nagyobb tudatosságot és cselekvőkészséget vár a fiataloktól• 3./ A vélemények alapján általánosítható az a megítélés, hogy a marxiznras-leninizmus elméletének, eszméinek terjesztésében, a politikai tudatosság és a szocialista közgondolkodás alakításában, a politika alkotó végrehajtására történő mozgósításban fontos szerepe van a politikai ffle- -“ta _ . í
