Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1983-01-06

r n- 23 -C• A párt politikájának végrehajtása az oktatás, a művelődés területén

A párt politikájának megvalósitása a tudományos területen:

Fö feladat volt a kutató-fejlesztő bázisok átszervezésére hozott határozatok végrehajtása„ amely a figyolom középpontjában van.- a'tudománypolitikai Irányelveknek megfolelően

s átalakult illetve átalakulóban van a kerületben lévő ^ kutatóintézetek kutatási profilja, megindult a tárnák

szelekciója és koncentrálása is,

= központi kérdésként kezelik a kutatásra fordított ill. fordítható anyagi eszközök hatékonyabb és takarékosabb felhasználását,- középpontban lévő kérdések:

a a kutatók munkája orodményosségének vizsgálata, a az elért eredmények hasznosithatéoága, a a kutatók munkafaltételeinek javitásn.

A tudománypolitikai irányelvek, valamint a XII. kongresszus határozata értelmében a kutatóintézeti pártszervezetek és a kommunista kutatók sok energiát fordítottak az írányolvok alapvető elmóloti kérdéseinek tiidatositására, összoknpcsolva ezt a kutatótársak és kisebb kollektívák aktivizálására, az irányelvek adaptált alkalmazására, végrehajtására.

Kerületünkben az elmúlt óv során tovább ősökként etz intézeti bázis, de még mindig jolontősnek tekinthető az akadémiai és ipari kutatóhelyek, mindenokolőtt a tudományirányitó szervek /MTA, OMFB, MTESZ, MÉM, 1CVM stb./ száma és szeropo.

Ennek megfelelően a kerületi PD testületéi folyamatosan és rendszeresen napirenden tartják a tudománypolitikai irányelvek kerületi végrehajtásának sogitő-ollenőrzését, az e területen működő pártszorvek- és szorvezetek feladatainak meghatározását.

I ___ Mi_______} te — -fö___________________ -.....................- - -■ -...........- —...............................................te L—

■ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------te” 1—""ff ff -------------------------------------------------