Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1982-01-21
r n- n' Az ötnapos munkahétre való átállás során a törzs- és kiegészítő anyag csökkentése nem várható. A pályaorientációs nevelőtevékenységben a pedagógus szándéka a reális megismerés ós választás irányába mutat, s hogy mennyire lesz sikeres ez a szándék - az esetleges. Az osztályfőnöki munkaközösségek vizsgálata azt mutatja, hogy meghatározó a pedagógus személyisége, a szülők illetve a felnőtt baráti kör foglalkozása, véleménye. Az általános iskola új tantervére nem lehet épiteni, hiszen még nem került ki 8. osztály, mely eszerint tanult volna. A szakmai munkaközösségek alkotóműhellyé válásét fontos feladatnak tekinti a tanács. A jelentés ellentmondásossága abból adódik, hogy nehéz értékelni egy viszonylag rövid időszakot, a négyéves ciklus közepénél tartunk. Az ötnapos munkahét bevezetése felerősít néhány problémát. Kívánatos volna, hogy az oktatásirányítás felső szervei ne csupán felkérés alapján igényeljék a gyakorló pedagógusok véleményét, hanem fogadják a feléjük özönlő észrevételeket. A kerületi Tanács Művelődésügyi Osztálya felkérés nélkül továbbítja folyamatosan a tapasztalatokat a Fővárosi Tanácshoz. Várható, hogy a tanórán kívüli tevékenység nagy része szabad szombatra tevődik át. A tantárgyak közötti koncentráoió - általános iskola és gimnázium között - a tanmenet készítése során megvalósítható. A jelentésben megfogalmazott tanári szabadsággal kaposolatban azt kívántuk jelezni, hogy a módszerbeli szabadságon túl, a tananyag tartalmát illetően is kívánatos volna egy nagyobb válogatási lehetőség biztosítása. Az orientáoiós órákat nem éreztük Indokolatlanul soknak. A gyakorlatit fakultáoió igen eszközigényes, a feltételek nem voltak meg ehhez, az érdeklődés, jelentkezés nem volt jelentős. A felkért vállalatok sem érezték fontosnak az oktató tevékenységet /Pl. VPG-korrektori szakma/. Elméleti jellegű fakiitáoió iránt nagy az igény, a fizikai származású tanulók választására semmi sajátosság nem jellemző. Hozzászólások: 20 f ö------------------------------------------------------------------------—- I
