Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1981-12-17

• 7.v: X. X...-; ' V ®: . ® v ;74X\X . ' ® X 7 X"- X'' .:-"--7x X..X.X® V X ;X. : XV v / \ .X X;.-, - ■- ;■7 X-XI :X X^/tó 75 ®'. X V- !/XX/X '' V 4 ® XX V/.XX.4 ■:' - ‘ 7 7 4tó X-7 i7x' XV " . X- ' X77 /' '' X X '7® XX 7 ' 7'..'X-: ;■ I 7: 7. ’ 7 | X 7 -■/.. . x'X .X ; ■ r ■ ■ ■ ■p .... n 7. Elemzésünk eredményeit összevetettük az MTA^ Jelentes tartalmával. A megállapításaink közötti eltéréseket indokolja, hogy az általunk vizsgált három intézet nem akadémiai alap vagy alkalmazott kutatást végző intéz­mény, az MTA "Jelentés" terminológiáját használva az itt dolgozó kutatók a "fejlesztők" lényegesen nyitot­tabb csoportjába tartoznak. Az egybeeső megállapítások közül kettőt kiemelten fi­gyelemreméltónak tartunk: a. "A be- és kilépők korának adatait értékelve szembe­­tó ötlő, hogy a legnagyobb mobilitás a 3o éven aluli fiatalok esetében mutatható ki. Ez a helyzet arra is utal, hogy gyakorta még a tehetséges fiatalok sem maradnak meg akadémiai intézetekben, ha körül­ményeik jövedelmezőbb munkahely keresésere kenysze­­ritik őket. A 3o éven felüli korcsoportokban^a mun­kahelyváltoztatás alacsony mértéke tekinthető leg­inkább problematikusnak. Ha megmerevedett kutatói állományról beszélünk ez adataink szerint az idő­sebb korcsoportok esetében igaz. b. "Az eltávozottak adatait abból a szempontból is vizsgáltuk, hogy mennyi időt töltöttek el "intéze­­ti" munkaviszonyban. Figyelmet érdemel, hogy a szolgálati idő növekedésével a kutatói mobilitás mértéke mérséklődik, illetve nem tekinthető jelen­tősnek . " A 4o-45 év feletti, hosszabb intézeti munkaviszonnyal rendelkező "törzsgárda" tagjai között találhatjuk te­hát elsősorban azokat a kutatókat, akiktől a kollektí­vák szívesen megválnának, akiket keserűen "szociális eltartottak"-nak nevezett egy, a kerületünkben dolgozó kutató, akik ottléte miatt emlegetik sürün a "mobili­tás" igényét. L r-----------------------^ —Jg • ■—--------------------------------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents