Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1979-02-22
r — n Jónak, elfogadhatónak tartja a jelentest, a határozati javaslatokkal együtt. Werner «t.nő - A határozati javaslatba bevehetnénk: záros határidőn belül térjünk vissza a Fii. Intézetre, pl. milyen a kapcsolata a felsőoktatással ? A marxista tanszékben egy-két kutató kínlódik önmagában. Itt kellene segítséget adni. . f- A politikai továbbképzés kérdésében nem ért egyet Adam elvtárssal: nem a hagyományost hanem valamiféle " testre szabott " továbbképzést kell keresni.- A területi elvet nem változtathatjuk meg, de a koordináltságot javítani kell. Elfogadásra javasolja a jelentést. Seres et. - Módjával előreléptek a pártszervezetek, bizonyos kerdesek már ahelyén vannak! /Szakmai kérdések, tudományos szabadság, a témaválasztás szabadsága, a " hobby " témák helyei stb./. Kivétel a Filozófiai Intézet, ahol még nincs egyetértés e téren.- A kutatási eredmények érvényesülése a gyakorlatban egyes^ ipari kutatásoknál 8o-9o %. Rosszabb a helyzet a szervezési témáknál, vagy a még elvontabb szellemi termékeknél.- A pártszervezetek " törékenysége " /lelki, pszichés/ tapasztalható az MTA Intézetekben. A tárca-kutatóhelyeken kevesebb az érzékenység,"stabilabb a pártszervezet. ^ - Más az állata, káderösszetétele, helyzete az irányítószerveknek. Az MTA HivalaLa pártvezetőségének meg van a joga , hogy az Intézeti pártvezetőségekkel tanácskozzon ! Mi ebben segítjük őket. , Végül a két akadémiai kutató-intézet fórumain tapasztalható » egyoldalúságról " szólt. Jó lenne, ha a PB. illetve a munkabi zottság tagjai személyesen is részt vennének egy-egy taggyűlésen. Szántó et. - Egy sajátos keresztmetszetet tükröz - kérdőjelekkel az előterjesztés,ezen heterogén területekről. Jó, hogy az anyag idekerült, ilyen címmel és megvilágítással. A KB osztálya örült a téma napirendre tüzesének és a vita is jól hozzájárult a téma megvilágításához.- A hangsúly most és a jövőben is a gyakorlatra irányultsagon | fi___________________________________________* - -- - - - - - -- m aa— *---—-----— > ta-—.—rnmm———■
