Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1971-06-24

F ' l kategórizálódhatnak be. Az esti egyetem komoly, általános mű­veltséget követel, ez döntő szerepet játszik. Az egyszerűbb embereket fokozottabban kell, a szakcsoportba sorolni, jobban kell velük foglalkozni. A külső kerületekben sokkal nagyobb problémákat'adódtak, ehhez kapcsolódik a nyomdászok és az épí­tőiparok is. Nagyon fontosnak tartom politikailag és szakmai­lag továbbfejlesztésüket. Reálisnak mondhatom, hogy 10 %-os e­­melkedés látszik, ezeknél a vállalatoknál. Ez nem lenne irre­ális, találni kellene olyan megoldásokat, hogy ne csak megje­lenjenek az évnyitón, hanem be is fejezzék az évet. Az esti e­­gyetemen belül nincs semmi probléma, ennek alapján a hallgatói­tól kérdezgetni kellene, ebből megtudnánk állapítani, hogy ér­­tik-e az anyagot, tudják-e ezt szakmai területükön érvénvesite­­ni! Ebben az esetben a problémák kiéleződnének, s nem lenne ennyi lemorzsolodás. Köszönöm a figyelmet. Magyaródi elvtárs: ti Szeretném elmondani, hogy a VB. ülésen tanjellegű problémák merültek fel. Az esti egyetemen a tanárok között igen jó ha- . tározati viszony alakult ki, jó hangulat van. Fontosnak tar­tom, hogy mind a 30 csoportba sikerült olyan tanárokat ten­ni, akik komolyan veszik tanításukat. Az esti egyetemen szak­mai jellegű vitákat rendeztünk. Megfigyeltük, az esti egye­tem módszertani hozzáállását. A fiatalok előreképzése, érdek­lődési körét, politikai, ideológiai, érzelmileg történelmi matárializmust kell tani ani, ami érdekli a tanulókat, hozzá­tudnak szólni az anyaghoz. Jo része nincs tapasztalatul*, szá­mukra közhelyként szerepetl, ezt együttvéve'a módszer tökéle­tes. Ezt csak folyamatként tudjuk értékelni. Úgy látom, hogy a négy év eltelte után nem szeretnek kikerülni az iskolából, meg van az a bizonyos tanár-diák viszony. Az esti egyetemen a problémákat belátják, az ifjúság köreben nincs meg a kel­lő politikai képzésük, ezek még hiányosak. Természetesen nagy különbségek vannak az egyes osztályok és emberek tudása, szín­vonala között. Mig az egyetemet végzett osztályokban alaposabb ti tudást lehet követelni, sőt esetenként több irodalmat lehet feldolgoztatni, addig az érettségizett osztályoknál nem. Meg kell jegyeznünk, hogy esetenként az érettségizett osztály ér­deklődése, szorgalma és nagy élettapasztalata álapján jobb eredményt ér el; mint egy-egy egyetemi osztály. Miért van ez. Köszönöm szépen. Kurucz elvtárs: A vita alapján hogyan válogattuk össze őket;? Véleményem szerint 5eg!llélcfiKl?§éSfiiail!ÍS?nhÍs^Jn4éSSlféflI^lnizaoíJllsll8fo-

Next

/
Thumbnails
Contents