Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1969-02-21

" I S ^ :rófetefi/fe fi ró .; ;(“ráfi ® ' ■ ü g;;;fi

':%' ’ ' . ■ . ■ . ' • '■ % . . .fi-.' ■; fi

> ~lo,

54 " fiA \

bW—

időszakban megkezdődik, érzelemvilágára hat, A vallásos tani— tás szisztematikusan épiti fel mondanivalójának súlyát a gyermekek életkori sajátosságaira, mig az iskolában a tudatosabb világnézeti nevelés első lényeges jelei tulajdonképpen az V, osztályban a történelem órán találhatók fel, A tananyagok széleskörű ismeretanyagot biztosítanak, azokban fokozatosan és "egészében” érvényesül a materialista felfogás, de a középiskola utolsó osztályáig /amikor megkezdődik a világnézeti ismeretek c, tantárgy oktatása/ a vallásos érzelmű vagy bizonyos értelemben /deista/ vallásos nézet hatása /befolyása / alatt 00 álló tanulókkal szemben érzelmi vonalon nagyon kevés a pedagógiai ellenhatás. Az Úttörő és KISZ mozgalom keretében lebonyolított, s ismertetett ilyen jellegű tevékenység csak a fiatarlok kisebb hányadát érinti.

Igen érdekes tapasztalatok vonhatók le a gimnáziumok IV.osztályaiban lefolytatott "világnézetünk alapjai" c,tantárgy oktatóival való beszélgetésekből, A heti 3 órás tanítási idő kellő színvonalú ismeretnyujtásra ad alkalmat, s a tanulókkal lefolytatott viták, szabad megbeszélések kedvező hatást és jó tapasztalatokat eredményeznek. Megmutatja, hogy a tanulók túlnyomó többsége élénk érdeklődéssel foglalkozik a megadott — magas színvonalú - irodalommal, érdeklődik a vallásos nézetek

I *

gyökerei, társadalmi okai iránt. Az Eotvös-gimnáziumban például megvitatták a fiatalok vallásosságáról készült szociológiai tanulmányt, A fiatalok érvei között lényegében a következő csoportosítást lehet összeállítani arra a kérdésre, hogy miért tartják várhatónak a jövőben a magukat vallásosnak tekinthetők szármának növeke dé sé t:- korábban többen eltitkolták vallásos érzelmeiket, várható ezek szabadabb kinyilvánítása;- a személyi kultusz idején sokan érzelmileg törést szenvedtek, s ez családon belüli /gyerekek nevelése/ hatásként a vallás irányába fordulást is jelent;- a változó világ kialakulatlan erkölcsi-etikai nézőpont jának kikristályosodásáig az "alapvető emberi erkölcsi normák" miatt számos szülő célszerűnek tartja - "jobb hiányában"

sr

!. f0 ... — - 1 Hl,, 001, —' I ■ -- ' ■ ■- ............................ -- - ' - ■ ■ —- - -Í