Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1967-09-07
r n i i TM L III* Az enlitett eredményok mellett továbbra ia fő gondunk oktatási munkánk világnézet-formáló hatékonyságának növelése,. Hallgatóink számára a filozófiai kategóriák sokszor•elvont fogainak maradnak, és ,a®?..ldtdák azoknak valóság-tartalmát# Hallgatóink egy részénél - különösen a filozófia oktatása során — a tananyag■megtanulásának nehézségei elfedik annak világnézeti összefüggéseit! Miután a hallgatók többsége társadalmi- és szakmai tevékenysége következtében közelebb áll a társadalmi valósághoz, mint a természettudományokhoz, javaslatot tett filozófiai szakcsoportunk a központnál; arra, hogy nagyobb óraszámban oktassuk a történelmi materializmust, mint eddig, és a dialektika, valamint az ismeretelmélet több kérdését oktassuk a történelmi materializmus keretében# Jelentős eredménynek könyveljük el, hogy a politikai gazdaságtan elméleti problémái iránt is felkeltettük az érdeklődést a kezdeti időgonkedéssel szénben* Ebben a bán évbon sxkerülb a g az d a s ds ir dny i-b á.n i. rendszer küszöbön álló reformjának alapolvoit a m.arxi;m;a politikai gazdaságtan elméletével egységben megismertetni a hallgatókkal* Hallgatóink érdeklődésenek előterében az első félévbon os áruviszonyo/ általános összefüggései, és különösen a mai. kapitalizmus kérdéséi} a második félévben —'érthető módon •* a gazdasági meohnriztiup. reformjának kérdései álltak# Nagyon érdekli a hallgat ivbat a két világrendszer gazdasági versenye,' ennek perspektívái# Az elvi s:F xdságra való nevelés fontosságát húzza alá, hogy hallgatóin],; elég nagy JÚsaen/, közülük is a közgazdasági előképzettségben viszonylag .legerősebb hallgatók körében is tapasztalható volt egy sor téves felfogás, illúzió az állami monopolkapitalizmussal, a mai impei'ializmussal« a ciklikus u j'rat ornolóst befolyásoló tényezők létével kapcsol atban!. Az © témakörök vitáit figyelemmel kísérők nem tudtok mindig helyes álláspontot képviselnie Általános tapasztalat, hoay gazdasági mechanizmusunk reformjának _ szükségosségét-. fő irányé Ív o Inét: hely ességét * megértik. Sok problémát jelent, hogy gyakorlati alkalmazásban hogyan fogjuk megvalósítani ezeket a lehotoségekot* Sokat foglalkoznok■az elosztás, a? anyagi érdekeltség és a szocialista ti; vt, erkölcs összefüggéseivel* Aggályok merültek fel a-tokintotbor., hogy erőforrásain!; nagysága, különösen valutaszogénysógünk. nem vetnek-e aébat a rugalmasabb gazdálkodásnak, A tudományos szocializmus évfolyamán a kör a'mező vitatottabb és kevésbé megértett elméleti- ép pml;t&kai kérdéseket ömölnénk ki: A szociáldemokrácia történelmi ozercpe# A ICMP es 1..X kapcsolatai*. erődmenyei es problémai* Trianon és a munkásmozgalom* A szovjet-német megnemtámadási egyezmény• A szovjet—finn háború# Még mindig számos kérdést tesznem í el Sztálin cudemáryos értékel, és óvói, val suliink a mezőgazdaság kollektivizálásával kapcsolatban a Szovjetunióban és Magyarországon* A Szovjetunió szerepe a népiden okráciák létrejöttében. Érthető modon sok még a probléma a jelenlegi fojlődéssol kapcsolatban. a tőkés országok fejlődésének mai problémái, a gyarmati ór« szagokkal kapcsolatos szövetségi politika, a nacionalizmus nálunk es más nepidenokr-^.ciakbanj es ujrá- és újra a kinai és romániai KP, valamint a KGST probléma' b 5 i