Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1966-05-21
’ • \ tólfv "- 13 -Az iskolareform vósrsbajtteXb-ah je leíit-Ő-er ,^l?*rL1' el* Lónyoges változások, átszervezés X9?o-d.g a kerületben nen hajthre ■ vó-gre. Az elkövetkező években is a reform három fő alapelvének szem Előtt tartásával kell az oktató-nevelő munkát végezni, a jelzett prcfclómókat kiküszöbölni. Az V.ker. Közös Párt és Tanács VB. elfogadja az 1961,III.törvény végrehajtásának ne betérői szóló beszámolót. Elismeréseit xejezi ki azért a felelősségteljes munkáért, amit a nevelők az ifjúság névmásé terén végeznek.- Az elkövetkező években a kerület középiskoláiban növelni?tói' a fizikai dolgozók gyermekeinek számát. Dolgozzak ki az i;.-© Iákban a hátrányos helyzetben lévő tanulók megsegítősének 0 konkrét módját.- A társadalmi szervezetekben széléé körű felvilágositó munkái kell kezdeni a szülők felelősségéről a nevelésben.- Szükséges a pedagógusok ideológiai-politikai-pedagógiaitovábbképzósének javításával a tantestületi egyseget erősit^rá, a vezetést a pedagógiai irányitó munkát tovább fejlesztői. Javitani kell az iskola.ós a társadalom és az összes órdckfili szervek együttműködését.- Az Oktatási osztály készitse elő a nevelőnunka megvitatását az egyes iskola konkrét helyzetének megfelelően a kerület ©re összes iskoláiban.- A következő években az iskoláiéban az érdekelt párt ós állcml szervek bevonásával növelni kell a népgazdasági igényeknek es. a tanulók képességének egyaránt megfelelő pályaválasztási munkát• ■ j •"/.rég ré\* ff ré:.- Az Oktatási osztály a Főv.Tanács VB.Okt. osztályával és Ét Művelődésügyi Minisztériummal együtt működve vizsgálja meg ( kerület középiskoláinak jövőbeni alakulását és a nópgazd&socj* igényeknek megfelelően tegyen javaslatot a szükséges átalakítás formájáról, Budapest, 1966 május OSBHIK FIEEiíOP. . ■ Az V.ker. Tanács V.B. elnöke. t 1 i _______________________________te_____________________________
