Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1965-05-13
- /r -Vannak is jó tapasztalatok. Náluk folynak speciális tanfolyamok, amelyek sikeresek. Érdemes ezzel foglalkozni és a további témát kidolgozni. Egyetért azzal, hogy küldjünk is embereket Esti Egyetemre, de túlzottan erőszakolni nem helyes, mert ezzel csak gond van. Emellett nem kevés fizetett szabadság is jár, s náluk volt olyan, aki zsebből megtanulta az anyagot, és pihent a tanulmányi szabadság idő alatt. Ez óriási összeget jelent, mivel ugyan annyi szabadság jár, mint az egyetemistáknak. Véleménye szerint meg kellene nézni, hogy aki erre jelentkezik, annak szükséges—e ezt az oktatási formát végezni. Az anyagban szereplő: "Az idei tanévnek az a kísérlete, hogy az előadások és a szemináriumok arányát a szemináriumok javára toltuk el, nem vált be, ezért az uj tanévben újból több előadás# beiktatása válik szükségessé." Ezzel kapcsolatban elmondja, hogy beszélgetett néhány elvtárssal, aki tanit és nem ilyen egyértelmű a tapasztalat. Azt mondják, hogy éppen a szemináriumi forma a legalkalmasabb, hogy megvitasson kérdéseket. Ezt nem tartja indokoltnak, nagyon differenciáltan kellene ezt csinálni. Olyan véleményt hallott, hogy a párttagok és pártonkivüliek közötti ideológiai különbség teljesen elmosódik, az Esti Egyetemi oktatásban. Egymásról sem tudják, hogy ki párttag és ki nem. Ebben van jó vonás is, de az volna talán mégis az egészséges, ha a párttagoknak volna élenjáró szerepük, amelyet észre lehetne vennei. Ezt azok mondják, akik ott tjm.itanak. Véleménye szerint ezt érdemes lenne megnézni, hogy hogyan fog&k fel ezt a jelenséget ? Rédei elvtárs: A jelentkezési problémával kapcsolatban kérdése, hogy országosan jelentkező probléma ez, vagy csak a kerületünkre jellemző ? Ezzel a problémával kapcsolatban az a véleménye, hogy azt kellene felmérni, hogy egy ilyen nagyságú kerületben mint a mienk, mi az a szám, ami reális. Lehet, hogy valamivel jobb politikai munkával a számon javítani lehetne, igaz az is, hogy nagy a visszaesés, de az is igaz, hogy ez nemcsak á PB szervező munkájának az oka. Sokan voltak olyanok, akiknek nem volt még ilyen képzettségük, most elvégezték és újabbat végeznek. Ez összetett probléma, csak gondosan lehet vizsgálni. Helyeselni lehet amit a 4-. oldalon leir az anyag: "Ne egyéni, hanem egyeztetett álláspontokat tanitsunk." "A hallgatói jelentős része a fogalmak és egyszerű összefüggések megértésével is küzködik, más része pedig nem, vagy csak részben ért egyet velünk világnézetileg." Ugyanezt a gondolatot más formában a következő bekezdésben is fejtegeti az anyag: "Tanáraink esetenként egyrészt, mert ők magük is foglalkoznak tudományos munkával, másrészt mert félnek a leegyszerüsités veszélyétől, nem veszik fentieket eléggé figyelembe. Ennek következtében esetenként nem a M-L világnézetének tudományosságáról, annak helytálló _____________________________ Xí./. ■___ " ‘ •• . ■ ^ - MIMIM I
