Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1964-07-09

' tó , P " fa fti , ' • - , * t , i ' • Ky '' ; . *■ ' . • < s ' \ , j- 5 -j • '• fi* < ■ ■ . - / ( . |- ;í « időszakosan /bel- külpolitikai ese­mények függvény óként/.- Mennyiben érezhető az iskolai politikai okta­tás és nevelő miinka ercdményessege .- Folyik-e érzelmi nevelés /prolotárne: •zetközi­­ség, szolidaritás, történelmi- es munkásmoz­galmi tradioiók/ ? i - A politikai oktatásban jelentkező fokozatosság, fejlődés*- Didaktikai.kérdések / a-propagandista képzés ós utánpótlás helyzete/. rt ~ Állami oktatás:,- A beiskolázás, jelentkezések irányításának feladatai a vállalati KlSZ-szervezeteknel /az adott területnek megfelelő szakmában kivánják­­o folytatni tanulmányaikat/- Az esti, levelező tagozaton t.nulók tanulmányi eredményeinek ellenőrzése, korrepetálás meg­szervezése, stb#- A nyolc általánost el nem végzettek beiskolá­zása. /Kihelyezett iskolák szerveze.se#/ •• Rzakmai oktatás:- Szakszervezettel közösen,-KISZ szakmai tanfolyamai. rt OLfUH A.s. rt » v-yr'2 KB szabadidő helyes, hasznos felhasználására­/Növelni a tevőlegesen, ^tivau művelődő fi-t^lok sz. mát, csökkenteni ©a passzív muvolodok szamát/.- Eddigi kulturális megmozdulásaink szinvonaia, hatekony­­cáea mozgósító ereje /tavaszi kulturális szemlek, ISlk’phÁÁ VI?, Budapesti Ifjúsági Napok, stb./- Az öntevékenység problémája /tánozonokarok, Irodalmi Szinpadok/- A kerületi ifjúság kulturális ellátottságának: kérdésé*- IfXágunk igénye és véleménye a kulturális intézmé­­nyok müsorpolitikájárói. ✓ * 4 ./. fa , .,.. „ 5%____________________________ p i

Next

/
Thumbnails
Contents