Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1962-05-17
; • • • • ’ • • ' 1 ‘ % ■ I ©'• *ff» - 27 -Pölöskei Ferenc et.: Egyetért Fekete elvtárs azon javaslatával,hogy az itt elhangzott vita alapján át kell dolgozni a határozatot. Megállapítja, hogy az itt elhangzott vita nagyon sok segítséget adott az egyetemi PB-nek munkájához, valamint a pártértekezlethez is, mely előkészítéséhez rövidesen 'hozzákezdenek. Konkrét feladat az oktatók ideológiai oktatását valamennyi területen megoldani. Az ideologiaj. tanszék törekedjen a szaktárgyak megismerésére, ez igen fontos.lenne. Jó lenne a M.L. esti egyetemen a továbbképzést megoldani, ugy tudja Pölöskei et., hogy a Szovjetunióban a Társ ad államtudományi Akadémián oldották meg ezt a kérdést. Az oktató-nevelő munka megjavítása továbbra is fontos kötelességünk. 0\ A munka, illetve a megterhelés szempontjából varrnak nehézségeink, azonban ezeket megszüntetni nagyon nehéz dolog lenne. A kinevezéseknél valóban van olyan megkötés, hogy az illető mennyi tudományos munkát végez és nem az oktatói munkára helyezik a hangsúlyt. Az oktató-nevelő munka szervezeti feltétele folyamata mellett itt a javaslatok helyesek voltak. Meg kell nézni, hogy a kollégiumoknál mit lehetne tenni. Az adminisztratív apparátus kialakítása és nevelése: az a helyzet, hogy a hivatali apparátusnak nincs vezetője. E probléma megoldásához kérik a kerületi PB. segítségét. Véleménye szerint az iskolában töltött idő meghosszabbításához a KlSz segiteni tudna. Osztályozás kérdése: nincs igaza Sándor elvtái*snak. Ez egy kialakult szokás. Nem arról van szó, hogy .miért kap az illető ilyen vagy olyan jegyet. A gyakorlati jegyeknél szégyen fi jót kapni, ezen kell változtatni. \ ’ A világnézeti nevelési bizottsággal kapcsolatban: kezdetben volt értelme, de jelenleg már nincs rá szükség. Őraellenőrzés: ez nem olyan veszélyes, mint ahogyan Sándor elvtárs elmondta. Lengyel elvtárssal szemben: a KK munkára szükség van. Ez egy forma, csak kis mértékben kell csinálni. Ne az anyagi oldaláról közelítsük meg, hanem a népgazdaság szempontjából. Alsó- és felsőévesek lérdése: Ennek több területe van. Ha a világnézeti oldaláról vizsgáljuk, akkor a felsősök Javára dől el. Világnézeti fejlődés szempontjából a kép pozitiv, ugyanakkor ha nem a marssdhcista felkészültség szempontjából vizsgáljuk, hanem emberi magatartás szempontjából, akkor lehetne vitatkozni. Sok mindentől függ a különbség. Itt válnak a gyermekek felnőtté és a problémaér zókük, fannak keresése is itt indul meg. Ez egy szükségszerű folyamat. Ennek ellenére meg kell vizsgálni emberi, magatartásbeli fejlődésük visszaesésének problémáját. Szüts elvtársnak: lehet, hogy a funkcionáriusok gyerekeinél felmerült problémákat nem kellett volna belevenni az anyagba, de sajnos van ilyen. ____________________________________to ^ I
