Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1961-02-22
í r > ' ta ? *» JUJ ífe®,ir- 8 --9 a tantestületben végzendő politikai munkájukhoz. Abból kiindulva, hógy a feladatok nevelik az embereket. Elsősorban a szakszervezet számára kell átengedni bizonyos feladatok előkészítését, pl. a tantestületi tagok jutalmazására javaslat, tanárok társadalmi munkájának arányosítása, tapasztalat-cserék, stb. A pártszervezet minden esetben továbbra is vállalja a politikai irányítást, de a tényleges feladatok megoldására nagyobb bizalommal kapcsolja be az egyes tantestületi tagokat, igy munkájúi! erednényesebbé és vonzóbbá válik. 2./ Az oktatási osztály számára javasoljuk, hogy a továbbiakban segítse abban az iskolavezetést, hogy elsősorban feladata a tantestület eszmei politikai nevelése legyen, ennek alapvető feltételei az egyes tanárok iskolai munkájának, kollektív feladatokhoz való hozzáállásának, egyéni gondjainak alapos isr. y merete. Mindenben „emberséges bánásmód l^eiülC szemben. Merészebben kell, meggyőzés utján, nem értekezletekhalmazával követelményeket támasztani a bontakozó uj iránt. Az eredményes munka továbbra is megkívánja, hogy az állami és pártvezetés az Oktatási oszt,ál^£. és a kerületi pártbizottság közösen munkálja ki az iskolákyJeí'Ienőrző feladatait. Az erők koncentrálása, az eredmények eléáréséért, nagymértékben biztosítja, ha az állami és pártvezetés azonos feladatokra összehangoltan ad saját vonalán iránymutatást. 3./ A KISZ Bizottság támasszon nagyobb követelményeket a KISZ tanácsadó tanárok mindenirányu munkájával szemben. Az iskolavezetéssel együttműködve el kell érni, hogy ezek a tanárok a tantestületben a munkájuk alapján nagyobb tekintélyt nyerjenek. Céltudatosabban, bátrabban hozzá kell nyúlni a tanulóközösség megteremtéséhez. Az iskolai KISZ-szervezetek számára kidolgozot^ tabban kell irányítást adni, hogyan legyenek kezdeményezők',’ önállóbbak, aktívabbak az ifjúsági élet Írányitásában. Pl. az üzemi munka területén, a tanórán kivüli diákélet színesebb lehetőségének megteremtésében. Budapest,1961. február 17. t ' /Zsidi Gyuláné/ "l|®j [ Érte j rt | 5b_______ 1 ú. ‘ < s * J ‘ f X j U . N ?\ { '/ $ 1 f te 1 ír telte iff 1 * , * / ! 9 r ti „ i .
