Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.10.a/4)

1961-02-22

, Vass elvtárs: 1 Mi az egyéb és az x-es. között a különbség ? Van-e valami kép grról, hogy a mi kerületünkből kikerülő fiatalokból mi lesz ? A huliganizmus milyen mértékben van a kerület iskoláiban ? KISz vonatkozásban milyen az összetétel /tanulmányi eredmény, politikai magatartás/ ? Az első mondatban van egy mondat: az általános iskolákban kisebb a pedagógus párttagok létszáma, mégis jobb a politikai mun Ica, mivel függ „ez összeg ? Az Eötvös Gimnáziumnak nagy a vonzása, mégis mi az oka annak, hogy a munkásszármazásu tanulók inkább a Kossuth Zsuzsa Gimnáziumban vannak túlnyomórészt, nem lehetne tervszerűen irányítani, befolyásolni ? Miért kifogásolják az elvtársak, hogy a pedagógusok erkölcstan tankönyvet követelnek ? Farkas elvtárs: Hogyan értékelik az elvtársak a pedagógusok ideológiai oktató - sát, gondolva rra, hogy hogyan realizálódik a nevelőmunkában, K másrészt hogyan mutatkozik meg ez a közösségben, gondolok itt a pedagógusok társadalmi munkájára iskolán belül ós kivül, mutat­kozik-e valami hatása ? / '/ 7 "ff Tamás elvtárs: A pedagógusok között 6 x-es van, hogyan oszlik meg ez a szám az iskolákban ? Marosné elvtárs: ^ Az utóbbi időben, az elmúlt oktatási év befejezésénél sok panasz jött össze" az Eötvös Gimnáziumra. Az ott levő igazgatót megerő - fa sitettük, 1945-ös párttag, bár papi múltja van /kispap volt/. Több figyelmeztetést kapott, eléggé a nacionalista nevelés nyom­ja rá a bélyegét az iskolára. SzóIgalelkű társaságnak néz ki az a pedagógus garnitúra, mert minden utasítását telje siti, sőt túl­teljesíti, nem vitatkoznak vele. Ugyanakkor gyakorlati munkájuk­ban olyan tapasztalat van, ami azt mutatja, hogy ezt a testüle - tét nem 5 fővel, hanem nagyon alaposan ki kell cserélni a követ­kező oktatási évre. . Néhány példa: Benjárt nálam egy mama,-akit a Pártközpontból küld­tek' at,- néhány héttel ezelőtt* Tavaly nyáron volt egy becsi uta­zás, az ut u~tán. a tanárok elmondták a gyerekeknek az élményeiket. Az egyik tanár a többiekkel szemben azt mondta, hogy semmi nem igaz abbéi, amit az itteni újságok Becsről imák, ott mindenki nagyon jól él. Ezt a gyerek otthon elmondta,/kommunista szülei vannak/ a mama felkereste a KISz vezető tanárt és.elmondta neki. Agyereket lehívták az_igazgatóhoz * aki elmondta neki, hogy ősz­­talygyülost fog összehívni, ahol a tanárral szembesíteni fogja, de ezt a dolgot másnap reggel lefújták, a tanár ott maradt az is­kolában . Donaszi elvtárs járt nalam és Csehiknó eLvtársnál is az ottani politechnikás ügyében /ez egy regi ügyvéd/.Donászi kiállt mellet­te. „Csehik elvtársnő közölte vele, hogy ennek az embernek az év vegén el„kell mennie. Nemsokára ezután kihívták 0 Televíziót, bemutatták a politechnikai munkát és ennek a régi ügyvédnek a nevet - Balthazár - erősen kiemelték. Környezettanulmányt szerez­­.tunk erről az emberről. Megtudtuk, hogy értelmiségi családból származik, jogi egyetemet végzett, Általános Faipari KTSz-ben dől , - 12 - _____________________________________________f e ________________________________________________________________________7;

Next

/
Thumbnails
Contents