Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1989 (HU BFL XXXV.10.a/3)

1989-03-14

■I:'wM qráf©?®©©©©réqfi?rófi?í©?©■?<?fi®7;'fiBfi©©fi©?©?7-?®?V©rt.fi:®'.*7®/'®©©;© te©©3;7©®©*/•■.-®-fi /1::?©?'©Vfi®*?’fi®q©©'®.©?©77;:©*"q;® H

\t • ifi itt Ki m B

smiEsm tt ©líftó

**

mmm Sp^.

II Ihh m

E;

7 H

. ®©:.® ' ;tó!?- 8 -fiHP

|

minisztérium élére egy mai alternatív szervezet képviselője kerül. Látszólag időelőttiek a felvetések, de az események - lassú reagálás esetén - meghaladhatják a párt magatartását."

/ PM PB II.asz. /

: . ’ ' ■

"Az alapszervezet általános feladatait megítélésünk szerint

ki kell egészíteni a káderpolitikai követelményekkel, úgy a

a párton belüli tevékenységre, mint a hatáskör gyakorlásával ré

kapcsolatos követelményekre." /23.sz. ÁÉV/ _

"A munkahelyi pártszervezetnek nincs káderhatásköre a füzet szerint. Ha ez a cél, akkor azt világosan le kell irni." /KeM

VII.asz./

"Az a tervezett intézkedés, amely a vezetőség hatáskörét, döntéseit saját magára korlátozza, megítélésünk szerint működőképp telenné, nehézkessé teheti a munkahelyi pártszervezeteket. A jelenlegi gyakorlatot kedvezőbbnek tartjuk /KTH - szállítás/

"A kiválasztódást nem kell segíteni, az megtörténik magától is. ^

Egy fiatal felkészítését nem szabad pártfeladattá tenni. /KeM

VII.asz./

©tó®© 7 - ©tótó:® tó©; ©"'©.•. ®® "" ©fi ® ®.'® :©.' tó':. ' ''® ©"' " ?

"Az MSZMP jelenlegi munkahely-centrikus szervezése is azt a régi felfogást tükrözte, hogy a gazdasági függőség nyomásával hatni lehessen a vélemény-nyilvánítás szabadságára.

A területi pártalapszervezetek nagyobb lehetőséget biztosítanak a'helyi gondok megoldására, a kezdeményezések felkarolására és támogatására." /KeM V.asz./ •”

4./ A LAKÚHELYI POLITIZÁLÁSRÓL

"Az MSZMP lakóhelyi szervezetek felerősítése attól függ, hogy a társadalomban a helyi közélet valósággá válik-e. Érdekeltek lesznek-e az ott élők közvetlen helyi politikai kérdések eldöntésében, _ fel ___________________________

1 . . • . ./