Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.10.a/3)
1988-01-26
i B H H B H H H H H H h m , fj-V. 7;-' " 4f " A másik ilyen nagyon csokra a kérdéseknek, ez amit lehet hogy nagyon pontatlanul, ilyen technikai, gyakorlati jellegű kérdéseknek tüntettem fel, szeretném elmondani, hogy megitélésem szerint ezek nem másodrendű vagy sokadrangu kérdések, hanem a napi politikai munka szempontjából a kérdések, a legfontosabb kérdések, mert az emberek döntő többsége az nem az elméleti, elvi kérdésekkel foglalkozik, hanem azt kéri számon, hogy ezek az elémleti tételek milyen mértékben valósulnak meg, élnek-e, hatnak-e, és hogyan te változtatják meg mindannapjainkat. Gondolom ezeknek a kérdéseknek a vitatásánál abból kell ki indulni, hogy milyen'állapotban van ma a párt, mennyire politizál, miyen párbeszédet tud kialakítani, szervezetten a keretein belül ez a párbeszéd alkalmas-e arra, hogy a kisebb-nagyobb központok és a tagság között igazi párbeszéd alakuljon ki, és azt hiszem, hogy ezek a viták kell hogy választ adjanak olyan kérdésekre is, hogy a demokrácia érvényesülésének milyen garanciái vannak, ezt hogyan lehet biztositani. A pártdemokráte ciát hogyan kell megvalósítani, a megvalósulását mi az, ami nyilvánvalóvá fogja tenni az emberek számára, ilyen kérdés, hogy a káderpolitika és a káder munka fa) gyakorlata tud-e majd alkalmazkodni a változó feltételekhez, követelményekhez megfelelően, ilyen kérdés azt hiszem az illegális mozgalomból örökített szervezeti struktúrák kötöttsége, megváltoztathatók-e, mert biztos hogy ilyenek is szép számmal fellelhetők. Pl. bizonyos testületek zártsága, túlzott bizalmas jelleg megkövetelése olyan esetekben is, amikor az valószínűleg nem indokolt, hogy a tájékoztatás nyitottsága, a nyilvánosság kérdése, a párt döntési mechanizmusának néhány dolga, a munkamódszerre fel lehet tenni a kérdést, hogy a döntési mechanizmus munkamódszere $0--------------------------------------------------— — • — té I . /.
