Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.10.a/3)

1980-11-24

, íj 8 j<Tvft6 l8k-°-^ és gyúgypedagúgiai ollátúe torén a növök- 1 tó20" «lhelye*é8ét úgy koll megoldani, hogy megfő­­remio jón az ott tanúlók szakképzése, valamint lehetővé § va jón a társadalomba történő beilleszkedésük. Ennek érde­kében a szűkös körülmények között működő Alkotmány utcai I Gyógypedagógiai iskolát a mellette lévő két lakással bővi­­t| jjj 110 „glWHúziumuhk oktató-nevelő munkája jó színvonalú, őrzi j ^ nagymúltú és értékes hagyományait. Az V.ötéves terv folyamán korszerűsítettük az Eötvös gimnázium épületét, megteremtet­tük a kabinet rendszerű oktatás feltételeit. A VI. ötéves terv elején el koll kezdeni oz igen leromlott állagú Veres Pálnó gimnázium nagyfolújitási, korszerüsités! munkálatait. Ennek kapcsán rneg kell oldani a közösségi helyiségek bővítését, annál is inkább, rnert a középiskolás korosztály létszáma emelkedést mutat. A bővítéshez és a rekonstrukcióhoz a Fő-JXhÍÍ B városi Tanács pénzügyi támogatását kell .biztositani. I A középfokú oktatásban számolni kell az esti ós levelező oktatásra jelentkezők arányainak - az utóbbi javára - tör­ténő eltolódására, B Az oktatási fejlesztések elsődlegessége miatt a közműve­lődési hálózat fejlesztésére viszonylag kevés eszköz marad, I melyből elsősorban az Ifjúsági ós az Uttörőház korszerűsíté­sét, felszerelését, valamint a kerületi könyvtárfiókok bő­­vitásét kell megoldani. íB A testnevelés és sport fejlesztése területén fő feladat a I IBBBy s B lakosság, ezen belül az ifjúság testedzési ós sportolási igényeinek nagyobb mértékű és sokoldalú kielégítése. A tö­­megtestnevolós és sport területén alapvető követelmény,hogy a testedzés a lakosság általános ós rendszeres szükségle­tévé váljék. Ennek érdekében elsősorban kondicionáló ter­mek és kispályák építésével javitani kell a létesítmény- I feltételeket, fokozni a felvilágosító és propaganda munkát.

Next

/
Thumbnails
Contents