Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.10.a/3)
1970-09-18
; • |- 37 -nevelése. A kulturális forradalom uj szakasza kell, hogy kibontakozzék, melyben a tömegek differenciált, de állandó müveltséggyarapitásának feladata össztársadalmi üggyé válik. Egosz kulturális életünk fejlődésének megfelelően, azzal párhuzamosan a_kűrület_lakosaréak_müyelődése_is_fejlődöttA oktatásiA_kulturális intézményeink helytálltak a szocialista oktatás égmüvészet-politika megvalósításából rájuk háruló^feladatok elyágzésdbenAA kerület közművelődési intézményei /múzeumok, könyvfa tárak, klubok,/növelték látogatóik számát, és javult munkájuk hatékonysága is. A fiatalok számos amatőr szakkörben, művészeti n együttesben, vetélkedőkön és ifjúsági klubokban gyarapítják ismereteiket, fejtenek ki sokoldalú kulturális és társadalmi aktivitást. Az elkövetkező á vek feladatai, a társadalmi tudat fejlődésének ' Y J kívánatos tendenciái azonban ujabb, nagyobbfeladatok vállalására és elvégzésére kell, hogy ösztönözzék művelődési intézményeinket és mindazokat a gazdasági és politikai szerveket, melyeknek befolyásuk lehet a szocialista kultúra továbbépítésére, \ [ré# Kerületünkben számos olyan kulturális vállalat és intézmény működik, melyeknek nagy szerepük van a marxista ideológia hegemóniájának erősítésében, a magas színvonalú, művészi és tudofa mányos alkotások létrejöttében és elterjesztésében. I Világosan kell látnunk, hogy e két feladat - az alkotások eszmei, tartalmi értékénektövekedése és a közműveltség . szélesedése - egymással összefüggő, kölcsönhatásban megvalósuló f lyramat. Szocialista társadalmi viszonyok között ezért helyezkedhetünk szembe az "elit-kultura" és a "tömegkultúra" minőségi megkülönböztetésével. Az egyes társadalmi rétegek műveltségi szintjének - benne művészi Ízlésének is - fokozatos és differ nciált emelése az alkotók ás nevelők közös feladata. ./. fi j$ É 2- i i i.. . ' — 1 P 8 ¥ f.