Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.10.a/1)
1962-10-20 - 1962-10-21
lo/l. Biró Ferencné a Szemere u-i iskola. , ^ ^ Amikor 'a Pártbizottság beszámolóját hallgattuk mindenki jobban figye- U a saját munkaterületéről ssóló réart. A pedagógusok munkájával úgy a beszámoló, mint a hozzászólások részletesen foglalkoztak. A művelődás, a nevelés társadalmi üggyé vált. Minden .hozzasz°dd b®“ szólt arról, hogy a legfontosabb feladatainkat a í* Kongreoszus tézisei határozzák meg: szocialista módon élni es dolgozni. Természetesen ez a feladat nem lesz könnyű, nekünk sem a nevelés terén dolgozó pedagógusoknak; A legfontosabb feladatunk felszámolni, hogy szocialista világnézetű ifjúságot zömmel még nem szociális®3 világnézetű tanári karral neveljünk. A határozat jigen 3ok bizalMt1 a ehhez a munkához. A bizalom valóraváltásával még sok kérdesben adósak vagyunk. A világnézeti nevelés tekintetében még sok a tennivaló. Általában marxista szellemű a tanításunk, azonban áxaxK erzelemszegény, nem következetes, A humán tárgyaknál a materialista gondolatokat mar tanítják, de a természettudományos tár gyaknál vannak elmaradasai * Pl. a matematikusok úgy gondolkoznak, hogy a kétszer® mindig 4, nem lehet bele vinni politikát. Ezeknek'felszámolásában igen sok feladat res vár még pártszervezetinkre, A marxista szellemű tanítás a világnézeti nevelés magasrendü szocialista hivatástudatát jelenti. Tovább kell erősítenünk az egységet pedagógusaink között. Manapság az alapvető kérdésekben, az oktatási reform szükségessegevel nemcsak széles pedagógus rétegek, hanem szülők, kommunisták,„pártonkivüliek is egyetértettek. Végrehajtása nagy felkészültséget igényel tőlünk. Ez az igényesség az, ami még hiányzik,„ez amit végre kell hajtani. A marxizmus szellemi ©ffenzivája természetesen nemjön egyszerre, nem jön magától, nem elég eredmény, hogy ma már„érzik és tudják, hogy ez az ut a szocializmus útja. De ezt az utat érzelemmel, szívvel kell járni, hogy minden„anyagrészből sugározzon a szocializmus szeretete, és a munkára való nevelés. Egyetértünk a VIII. Kongresszus téziseivel® és a javuló pártmunkánk _ hat a mi pedagógusainkra is. A végrehajtásnak feltétele az is, „amit i eddig is tapasztaltunk, hogy a kerületi Rártbizottság és a Tanács sok figyelemmel foglalkozik a pedagógus társadalom ügyével, a nevelés ügyével. Javítani kell a Fővárosi -ttnács és a Művelődésügyi Minisztérium irányitó tevékenységét. Ha kritikusan szemléljük- a dolgokat megállapíthatjuk, hogy sokszor a Művelődésügyi Minisztérium „és a Fővárosi Tanács hátul kullog határozataival. Sokszor csak gátat„okoz munkánknak. Ilyen pl. a pedagógus továbbképzéssel kapcsolatban későn hozott határozata. A pedagógusok munkáját mindenki elismeri és tiszteli? s da ehhez a munkánkhoz hozzá fog járulni az érzelem gazdagság, a szocializmus ügye iránt, akkor feladatainkat jobban fogjuk tudni végrehajtani, \ ' . /
