Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.10.a/1)
1959-10-24 - 1959-10-25
y ' ’:"1. ; í j; ;d. A'AJiAáAjAzAAlAli'ii'AA 7.7)3 J':: esi z3’8}'3yyy7/yzp:.p:;yy:jyyy)Jyi3-y7s£Xi4'n'yXé-73--!rii awwmmtíai w*#í»#s»wa^ ! I 4 :■) . 15/1 •• l( C{ Egri Géza elvtár3: El kell érni, hogy minden területen érvényesüljön a szilárd „marxistaleninista világnézet, A kommunisták munkájának erre kell irányulni, S követelmény különös súllyal doraborosik ki a határozati javaslatban is. Elhangzott felszólalásokban, hogy le kell küzdeni a burzsoa, ell*n8dS|® nézeteket, torzításokat ós ebből fakdó gyakorlati nehézségeket es hibákat. Mindezt hogyan? A pártoktatás az V.ker-1 PB területén széles méretekben folyik. Nem uj, de éget ően szükséges követelményeket kivan ezen a széleskörű fórumon felvetni, hogy komoly fejlődést érhessünk el, E kerületben mintegy 16.ooo ember vesz részt a pártoktatásban. Közel 2,ooo propán fl~ dlata végzi ezt a munkát lelkesen. Rámutat, hogy milyen hatalmas erőt ad a pártpropagandista a partnak, ha jól végzi munkáját. Az elmúlt évek tapasztalatai alapján megszilárdult a P®f®®as munkája. De mindez csak akkor ér célt, ha néhány nézetet megváltoztatunk., Az első ilyen- Meg kel lene szüntetni azt a még ma is gyakori kategorizálást, „hogy vannak i g z„ te pártmunkák és van a pártoktatás. A másik: A konferenciákon„és a szemináriumokon sokszor nem ad akott alapszerv elet ével os zefuggesben az oktatás. Ezért rendkívül fontos, hogy az egesz szellemet megváltóz.tes tassuk, éppen az alapszervi pártvezetoségnel es a pártbizottságoknál, hogy tekintsék az oktatás területét egyik legfontosabb feladatuknak, adják meg a területük problémáit, a helytelen né!ebeke^»®SÍtacios feladatokat a propagandistáknak. Azzal szerves egységben fQiiyék: az otebabaa. A két fenti hibából ered a harmadik: az alapszervek es a pártbizottságok a legnagyobb mértékig segítsék és ellenőrizzék a propagandxstak és a hallgatók munkáját. A kerületi PB a legnagyobb erőfeszítéseket teszi azért, hogy a propagandisták részére jobb konferenciákat tartson. ellenére a konferenciákon s ck propagandista nem jelenik meg. - Ugyancsak régi probléma: a vezetőségek érjék el, hogy elsősorban a part- és geeidasági vezetők vegyenek részt a pártoktatasbán. Mert a marxlzus-leninizmus élő tudomány. Mégis sokan a vezetők közül arra az állaspontra helyezkednek, hogy ők már tudják ezeket a tételeket. Pedig pl. a szocializmus te politikai gazdaságtana csak most alakul ki, A filozófiánál is uj és uj kérdéseket vet fel a fejlődés. A világnézeti nevelés kérdése i,, egto. A felszólalásokban is elmondtak ezt az elvtarsak, Meg tere mélyreható a dia.-mát. nevelés. Sokszor még a kommunisták is a rc0i szem mel néznek. Ezért a kerületi PB nagy erőfeszítéseket tett, hogy ezen a területen ® módon szolgálja a párt ideo?Lógiai cél Mprt* 1 / Még mindio' van olyan nezet, hogy a filozófia szűk reteg kivált sága! 2./ Valóban fennáll még mindig az elraéletieskedes elég nagy vesz 'élye. Az élethez közelebb kell hozni. 3./ üözerteheto modon, alfg®z 1 sebb rétegek számára érthetően kell tenitani a marxista fllozofl t. Ezen elgondolások alapján a kerületi PB külön figyelemmel fa világnézeti akadémia megszervezésével., Jf^lTbókós együtt-’ hogv az ténylegesen alakítsa a hallgatók világnézetet. A békés„egyhHtélfs példája, vagy olyan kérdések, mint ami a KISZ titkár beszámolójabsn 1 a "fölmerült* a nemzedékek harca, az osztályharc. Ez a világ: ezeti akadémia tehát nem egy a sok előadás-sorozat közül, hanem kísérlet arra,hogy az élethez közelebb hozza a marxista filozófia tanítását. A keri-i PB támogatni fogja a propagandistái:, pedagógusok nevelő es oktató munkáját, A pártszervezetek hangsúlyozottan hívjál: fel a figyelmet arra, hogy legyej ^ -_______s_o j: [ ~_________.____________A.__________________________________________________________________________________________________________fi________________
