Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.10.a/1)

1959-10-24 - 1959-10-25

■ :£ ■ • I in y| {>9 V ■ My

Jelentés a kishivatalokról. í í) J

í k .

77/7/®:/,® 1 ' ' • tett 'ró,./• ®®-®'. • ' ®"-'. á ® ® ®. 77‘ tt . ró'..® ’ '“'áró ' : 7®' '

1./Általában a hivatali szervezeteknél a pótegység jónak mondható.

Ennek fejlesztéséhez,, illetve megteremtéséhez komoly segítséget adtak a párthatárpzatok, az SzKP XXI.Kongresszusa.

Ennek szellemében úgy a vezetőség, mint a tagság körében a bizalom légköre megfelelően aialcult ki.

I / '

Személyes intrika Jtisebb-nagyobb mértekben mindenütt tapasztalható,

' különösen átszervezés, funkciók betöltése esetén. Pld. Díjbeszedő Vállalat szakszervezeti választása: igazgató, pártvezetőség, szakszervezeti vezetőség egymást marták, vádolták.(

re 2./A tömegkapcsolat, a bizalom jobb mint azelőtt volt. Ennek jé

módszere az egyéni és csoportos foglalkozás, az őszinteség. Hozzájárultak ehhez a jő eredmények is.

3./A’biráló szellemmel még bajok vannak a hivatali szerveknél. Felfelé,

|. nem, lefelé bird.l mindenki. Ennek következménye, hogy a kicsik véleménye elsikkad.

©

4./A felkészültség javítása minden vonalon kívánatos, a vezetés ági tagok tanulnak is, de. inkább csak szakmai vonalon. Ettől függetlenül, képesek a párt politikájának helyi alkalmazására, mert komolyabb

y feladatoknál nagyobb segítséget kapnak a 'területi Pártbizottságtól,

Erre számítanak is,

5./ Gazdasági kérdésekben helytállnak.

6./ Tanulás, művelődés, pártonkivüli kapcsolat javítás.

; ®/ / .-‘.ró; I , • 1 k; ró/-/ „ ’ ' , ■'7 . j '

7./Pontosnak tartom a pártfegyelem megjavítását. Eluralkodik a minden jól megy már szellem, az ellenforradalom éliéke elmosódik.

Szükséges a pártmunka, a tanulási fe yelem megjavítása is , e téren

lazulás tapasztalható.

I !

Budapest, 1959 szeptember 7.

Kő falvi Pálmán.

r

e

' "A'~" v • ' 1 .............

l _____________________ ____ fart................................................................ fa- ______