Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.9.a/11)
1987
í I rí'"' i© IS®®- 7 -közös rendezvényeinken, a tanítást meghaladó feladataink elvégzésében igen kevéssé tudnak részt vállalni. A hallgatók - tanárok, tagozatvezetés közötti kölcsönös információ, feladatmegoldás érdekeben az osztály, illetve tanfolyam bizalmik közvetlen és rendszeres kapcsolatot tartanak a tagozatvezetéssel, legszorosabban a tanulmányi előadóval. Jelzéseik az oktatás szervezésében és tartalmi alakításában hasznosan beépíthetők. Jó gyakorlat, hogy a tagozatvezető is részt vesz a szakcsoportértekezleteken, s vezeti a bizalmiak megbeszéléseit is. Ezzel _ néhány információs áttétel is kiküszöbölhető. f-N Az évinditás tapasztalatait összegezve megállapítható, hogy az az általános tagozaton a többéves gyakorlat alapján rendben megtörtént. Itt inkább a tanulmányi- és munkafegyelem hagy kívánnivalót maga után több vonatkozásban, mint pl.- a hallgatók rendszeres óralátogatása, aktiv részvétele a szemináriumokon;- a foglalkozási idő megtartása;- a vizsgáztatás széles horizonton elhelyezkedő módszerei ós követelményszintjei, melyek összességükben a pártoktatás tekintélyét, színvonalát csökkentik. ■HnHfggq HH© Sok a hiányzás. A pártalapszervezetek, pártszervek részéről több esetben túlzott az engedékenység, s az ellenőrzés, a számonkérés hiánya tapasztalható az igazolások, halasztások, törlések vonatkozásában. Megkockáztatom: a politikai szükségletekhez igazodó beiskolázás átgondolatlansága és érzékelhető ezáltal. A folyamatos tanulás a hallgatók kis hányadánál valósul meg. A rendszertelen tanulás pedig felszínes ismeretekhez vezet - a tanárok legnagyobb erőfeszítései mellett is, akik kiselőadásokkal, irodalomelemzésekkel, jegymegajánlásokkal is próbálják ösztönözni őket. A hallgatók részéről felvetődő okok: munkahelyi elfoglaltság, fáradtság, időhiány. Igaz ez annak ellenére, hogy a II. évfolyamon az óralátogatást, a folyamatos készülést többségében jobbnak itéli a szakcsoport a korábbi évfolyamoknál. _________________________________m_________________________________________________j 1___________________________ CT____________________ fi_____
