Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.9.a/11)

1982

■, ÉSO I: &M,»I I

• § $$.,*'*

A pénteket teljes értékű munkanapként kell kezelni, a délutánt

is fel kell használni a különböző szervezett programokra.

' ' Ár000

•

A tanév rendjét a miniszteri utasítás szabályozza.

"Síri IBPBefélezésül:

0"i00d .r ! ;!00

Az ötnapos munkahét természetesen nagy vívmány.

Gondjainkat azért kell mágia elmondani, hogy már moet felhívjuk a figyelmet: a második szabadnapért árat kell fizetni. Ezt az árat azonban a szülök, az iskola az egész társadalom összefogáséval csökkenteni lehet.

Meggyőződésem, hogy az ötnapos munkatend, a megnövekedett hétvégi szabadidő az iskolákban dolgozóknak is hoz örömet, a tanulóknak Í9, az átmenet és kezdeti nehézségek ellenére is.

i

Optifiizmusomat többek között a 11 napos munkarend bevezetésének tapasztalatai táplálják, amikor szintén sokan voltak borúlátók.

A tanítás sikere nemcsak az iskolától, az iskolai munka tervazerüsógétől, a szervezési kérdések megoldásétól függ.

Szükség van a különböző intézmények az iskolával kapcsolatban lévő vállalatok összefogására. /

CT/V '■ ■ Ü£|

Az életritmus - változás - felnőtteknél gyermeknél jelentkezik.

^ Az az optimális terhelés, amely a hatnapos tanítási héten megfelelő volt, alkalmatlan az uj rendben. Az optimumot csak a gyakorlat ás a közös erőfeszitósoink nyomán tudjuk kialakítani.

0 Ifnn mBWÉ: j

IJJ 0 tV)0^x f H

tel jÜACTCTCT/-'* y0y%|H

II 'M _ , i---------------------------------------------------------------------------------------------— J

__________________________________ _ . 1 ,_____________

_ — —— . . -/ _ , ................................ ... ll ____________

T

gr- 6 —