Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.9.a/4)
1987-01-15
Ritkán lehet találkozni az általánosításra érdemes, jó % | A művelődéspolitikáról készített részösszegzésnél sokszor gondot okoz a valóban idetartozó, vagy a belpolitikai kérdések közé sorolandó vélemények, észrevételek szétválasztása. Ez a fejezet a beérkező információs jelentések A felvetések nagy része többnyire a TV-rádió műsoraihoz kapcsolódik, ezek műsorpolitikájának bírálatából, illetve 0^ Nem sikerül mindig hű képet adni e terület párt és állami döntéseinek fogadtatásáról, a végrehajtás tapasztalatairól. Általában kevés jelzés foglalkozik ideológiai kérdésekkel, ■ a propaganda munka helyzetével. Az 1985/86-os pártoktatási év - a XIII. kongresszus dokumentumainak feldolgozása - fel‘ lendülést hozott ezen a területen, de a jelen időszakra - a . . .... pártoktatás szervezettségének, fegyelmének lazulásával - az információk is minimálisra csökkentek az ideológiai kérdések, a propaganda kapcsán. Úgy véljük, hogy szélesebb információs bázis alapján, igényei sebb, elemzőbb munkával a terület témagazdaságához kapcsolódé vélemények jobban felszínre hozhatók. A politikai hangulattal, a közvélemény alakulásával kap- P csolatos jelzések sokszor nem elég konkrétak, differenciáltak és tárgyilagosak. A belpolitikai kérdések kapcsán talán a legnagyobb problémaérzékenységgel vetik fel az emberek mindennapos reakcióit, kritikáit. A nemzetközi helyzettel kapcsolatos információkat összegző részben még mindig érződnek az "újságszagú" megállapítások. Hiányzik a véleményekből az egyes külpolitikai események közötti összefüggések érzékelése. Egyre több információs jelentés foglalkozik várospolitikai, Újpest életét, az itt élők, dolgozók pondjait feltáró kérdésekkel . Fontosnak tartjuk ezeket a jelzéseket, de megfigyelhető, hogy az elismerést, a jó érzést kiváltó intézkedések, döntések, a pozitív példák csak igen ritkán fogalmazódnak meg. I ' jl 'W i | I ... . . . ____... .../■. . . .. _ ... £
