Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.9.a/4)
1984-01-12
4 —----v*.tv>-^tíí3wí« r# T1 IIWwBHIiP'MilHtyffP I 14 i1BBIriThT1i r liW'^w'i'i i i i Ssra® m I«•■• | •» gy -A prtgsegaado punka irányítása# segítése oo ellenőrzése vonot! kosásókon igyekeztünk biztosítani t - o osooélyi véltuséookbél adódó útaoneti iwliéaoójokcfc tekintve - őzt# hogy a rendescrcooéj óö falyeoatcsség megfelelően érvényesüljön r* munkában* Úgy érezzük# Hegy ennek aorodéfctolonul eleget tettünk* Ebben nogy oegitségGnkro veitek azok a tóraadóima oankotűrook# oktt tlvük# okik ©zen a területen tevtUenykockiel;* ksuton is köeaünűtünket fej eszük 44* a eélkitC&ésekneh oegfelelőon értékeltül; o politikai iskolákat végzettek közéletbe való bevoaáaáfc* Lnnék oorán taogviaojóltuk ós értékeltük a közép- éo felsőfoka pért lakóiét végsettek részvételét a párt- 6o tároadalai szervezőtök fisunkéjéhen* a tapasztalatokat ée a tennivalókat a pártszervezetekkel íscglooertettük# illetve feldolgoztuk* Miután lö04-bo« csór konkréton készülünk ü következő kongreoswusra# a pdrtvAleMtésokro# fon* f tos követeloéiiy# Hogy az oilsatórozottakot einden szinten - o pérteservesotefcfcel együtt - megvalósítsuk* <-rro nagy fiyyoloo□ói toll lomtól*. Hlci , foglalkoztunk a kerület életéről 8X616 aojfcéoun&o tapasztalatéival és tevűbbftoj leütésének feladataival* az ezzel kapoooletoo végrehajtó bieettségá óllásfoglaléet az érintettekkel □cgiscKirtettük* Ilii®®7’ keltezésünknek megfelelően m. állami oktatásról ©zólé felsőbb pártdsat árusotok kerületi oegvelésitéee# illetve a végrehajtás seervoséeére kieaolt figyelőét fordítottunk# ilkészl• i _ a *y i. tottuii o feladatairól fttóló tarvüntafc. itK&Hxm lo fartoo te> I i f I \ M |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------— i r i
