Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.9.a/4)
1974-06-20
> -/.-a ItóiW • v - •v v • - Y Y&Y-• vyí "r"*:vt ^c"tó• ;• Y1 fa' :■ ■• ■•-• / .• :•; . . Y® K ^ . • ’ ’ ' / y : 00 ró ’•* - y ' • . I s.- 6 -' A propagandistákkal való foglalkozás során, nagy gondot fordítottunk módszertani kérdésekre# Elsősorban arra, hogy propagandistáink ne csak a puszta tényeket közöljék* hanem a hallgatókat érzelmileg is kössék pártunk politikájához# A hallgatókat ne osak passzív befogadásra, hanem aktiv cselekvésre serkentse propagandánk# Törekedtünk arra, hogy a propagandistáink az ismeretek átadásával, megfelelő érzelmi telítettséggel segitsék a szocialista embereszmény kialakítását# Az 1974/75-ös pártoktatási év előkészítésének főbb célkitűzései. n X > || | Y ® Az 1974/75-ös oktatási év a XI. Kongresszusra való felkészülés időszakára esik. Propagandamunkánk tartalmi, szervezeti célkitűzéseit az érvényben lévő párthatározatok mellett ez. szabja meg. Azokkal az elvi- politikai kérdésekkel kell foglalkozni, amelyek legjobban segítik a párt előtt álló politikai feladatok megértését és megoldását# * a#/ Tartalmi feladatok: v Hatékonyan kell foglalkoznunk a párt gazdaságpolitikájával, annak fő kérdéseivel, az elért eredményekkel, hiányos- , Ságokkal az 1972. és az 1973-as novemberi határozatok szellemében# n A nemzetközi politikai kérdések ismertetésével a na-, pi események magyarázata mellett ábrázolni kell a fő tendenciákat# Társadalompolitikai, világnézeti, etikai kérdések közül kiemelten kell foglalkozni a szocialista épités jelen szakaszára jellemző ellentmondások, a kispolgáriság, a hazafiság, a szocialista demokrácia, a munkásmüvelődés, az ifjúság és a nők helyzete, a szocialista módon dolgozni és élni problémáival# l Kiemelten kell foglalkozni a párt belső életével# A pártszervezetek a beiskolázás során különös gondot fordítsanak arra, hogy kiket, milyen szintű a pártélet kérdéseivel foglalkozó tanfolyamokra iskolázzuk be# n íj
