Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.9.a/4)

1969-07-17

I 1 ' ' ; I ' I Kozák Tiborné elvtársnőt Annak ellénére, hogy tájékoztató jelentés, mégis érdemes e kér­déssel foglalkozni, elemzést adni arról, hogy a beiskolázások hogyan néznek ki. A statisztika nem ad teljes képet, hisz ebben nem szerepel az üzemekbe kihelyezett technikumok száma. Azon, hogy kelle-e gimnázium, vagy nem ezen vitatkozni nem kell, ez raunkáskerület, innen is kell kerülni az egyetemekre humán tagozat­ra. A Népfront, a Nőtanács sokat foglalkozik a pályaválasztással, de nem kielégítően. Régebben a gyerekeket többször vitték üzem­­látogatásra, s véleményem szerint hasznos lenne ezt újra foly­tatni, mert igy a gyerekeknek fogalma lesz arról, hogy mi is az az üzem. Az ösztöndíjjal kapcsolatban. Most elég sok szülő nem akarja, hogy gyereke ösztöndíjat kapjon, nem akarja, hogy lekösse magát egy üzemhez, mert ha végez talán jobb lehetőségei lennének. Előfordult nálunk olyan is, hogy inkább visszafizette az ösztön­diját, de elment. Probléma az is, hogy a gimnázium elvégzése után nincs szakmája. A jelentés nagyon jó, elemző. Véleményem, hogy többet kell foglal­kozni, már az általános iskola 7. osztályától a pályaválasztás kérdésével. Csörgő Béla elvtárs: A tájékoztatóban foglaltakkal némi kiegészítéssel egyetértek. Kozák elvtársnő és Lázár elvtárs által felvetett problémához csatlakoznék. Helyesnek tartanám énsls, ha a pályaválasztás kap­csán a gyerekeket többet vinnék az üzemekbe látogatóba. Nem a gyerekeknek, de a pedagógusoknak sincs fogalmuk arról, hogy egy­­egy üzemben milyen tevékenység folyik. A gyerekek érdeklődését a szakmai iránt csak igy lehet felkelteni. A tovább-tanulásra nem jelentkezett fiatalok sz#ámá 12 %-ot tesz ki, s ennek túlnyomó többsége fizikai dolgozó gyereke. Erre is hatással kellene lenni. Nem tisztázott véleményem szerint a minisztériumok és vállalatok ipari tanulóképzési problémája sem. A tanintézetek a minisztérium­hoz tartoznak, a vállalatok istá£olják meg nem is. Figyelembevéve az uj mechanizmus körülményeit, ha nem is minden intézet esetében ’ de a vállalatok véleményét is ki kellene kérni a tekintetben, hogy saját erőből próbálnák a szakmunkásképzést biztosítani. A szakmunkás utánpótlás lehetőségét a feladatok közé javaslom venni. Regős Péter elvtérs: Sok esetben felmerül a pályaválasztás kérdése. Helyesnek tartanám, ha azokat a szerveket, akik a pályaválasztással foglalkoznak egy­ségesítenénk, necsak e^vi együttműködés legyen köztük. Pelmerült az üzemek látogatása. Általános iskoláknál van olyan törekvés? hogy üzemlátogatás legyen, van'olyan probléma is, hogy nem szí­vesen fogadják. Véleményem szerint a szabad szombatokat jól ki lehetne használni üzemlátogatásra. Somogyi Imre elvtárs: Tudjuk, hogy országos és kerületi szinten is történnek erőfeszí­tések a munkásszülők gyermekeinek beiskolázásának javítására,de hozzátenném, hogy nagyon kevés. Ennek sok összetevője van. 1 .

Next

/
Thumbnails
Contents