Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.9.a/4)
1963-11-14
I - 15 -3 olyan dolog van, amit úgy érzem, ha egy mondatot hozzáxteszünk, világosabb lesz. A pártszervezet erejének növekedésével megerősödik az a kérdés, hogy az igazgató igényelni fogja a segitseget.Amig a pártszervezeteknek nincs meg a tekintélyük, addig nem megyünk előbbre. Szó esett a párttagok átcsoportosításáról. Egy biztos, hogy/ azokban az iskolákban, ahol a pártszervezet gyenge sor példát tudnánk felsorolni. Amikor áthelyezésekről van szó az iskolákban csak akkor kérjük, hogy a mi véleményünket is kérjék ki. ' Mi csak ilyenekre gondoltunk, nem arra, hogy össze-vissza helyezzék a pedagógus párttagokat, mert ez nem lenne jó. A kritika, önkritika kérdése. Lajtai elvtárs úgy értette, ho^y a kommunista igazgató is gyakoroljon önkritikát és ha egymás hibáit olyan szemmel nézik, hogy kölcsönösen segíteni akarnak, akkor ki fog bontatlcozni a demokratizmus, de szükséges, hogy pártszervezeteink szakmai munkájukhoz igényesek legyenek. Erre mi az 1964-es évben nagy te gondot fogunk fordítani. B.C, pontra vonatkozólag a munkatervünk erre válasz lesz. A Marxista-Leninista esti egyetemmel kapcsolatos észrevétellel egyetértek, csak 14 fő került be az esti egyetemre, llo pedagógus tanul az időszerű kérdéseken. f i ami \ , -I Nagy Mária elvtársnő: I.1 I / Az en véleményem is találkozik az elvtársak megállapításával, átgondolt, jól elemző anyag került a VB. elé. ügy érzem ez az az ut, ahol nekünk a pedagógus pártszervezeteket segíteni lehet és kell is. Szávó elvtárs olyan javaslatot tett, hogy most állapítsuk meg, te hogy milyen tempóban, milyen kérdéseket vigyünk előbbre. ' Bár milyen jó is az anyag, de ha ez nem lesz a gyakorlatban realizálva nem sokat érünk vele. A fő hangsúlyt arra kell fordítani, hogy az Osztály által feldolgozott korábbi anyagoknak realizálására törekedjenek 1964. évben, a határozatok megvannak mást már az kell, hogy ezek az életben, a gyakorlatban realizálódjanak. Az b., c. pontokkal kapcsolatosan javaslom vegyük a végéhez, hogy a két pontra vonatkozó konkrét javaslatot az 1964-es munkatervünk rögzíti. Az egyetértő véleményekkel nem akarok foglalkozni, helyesen^kiegészítették a jelentést. Annyit megjegyeznék, hogy az elvtársak a megjegyzéseket feltétlenül vegyék figyelembe és ha a munkát végzik ezeket igyénybe is kell venni. Volt egy-két vitatott probléma, amire részben Szávó elvtárs és Lajtai elvtárs is válaszolt. Szó sem lehet arról, 'hogy itt kategorikus kijelentést tegyünk nem is ilyen szándékú volt a felszólalása Lajtai elvtarsnalc. Inkább arra szeretnénk Kelly elvtársnő figyelmét felhívni, hogy a tagjelöltfelveteleknél nagyon nagy gonddal kell kiválógatni< a kagx pedagógusokat. Éppen ezért gondolom helyes volna arra^is figyelmet fordmtani, hogy a VB. elé kerülő tagjelöltfelvételi U & , : | / l ------------------------------------------------------------ J ii mi h mii* ii in>ni»HOTnrm i
