Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.9.a/4)

1961-11-02

7 —' » ^ ' ""3---------ti----v- ■■ i ■ ■■ ij*1 1 " r • :.' ** ' # % *• IJSt.sz,: 1/250, .Készült: 22 pld, A_jy«ker» 1961/62 évi népművelési programja, I • a • ' ■ •• . | A szocialismus építésének gyorsuld üteme egyre nagyobb feladatokat jelöl meg a népművelés számára, A gazdasági szervező munka mellett a kulturális nevelés népi demokráciánk legfontosabb feladata, Kultu­rális nevelő munkánk célja, hogy a dolgozók minden rétegében uralko-' dóvá tegyük a marxista-világnézetet, magasabb fokra emeljük és kor­szerűvé tegyük a nép általános és szakmai műveltségét, A növekvő feladatok eredményes megoldása követeli az állami és tár-. ^ sadalmi szervezetek'szoros együttműködését, a rendelkezésre álló esz­közök összehangolt felhasználását, | - ‘ . v' . ■ ■...' ■ .■ • ■ . ■ ■ ■ i I • * I Az 1961/62-es évben az alábbi területeken kívánunk nagyobb fejlő­dést elérni: i- a tudományos ismeretek terjesztése, különös tekintettel azok szervezett formáira /akadémiák/- a könyv és könyvtárak nevelő hatásának fokozása,- a művészetek hatékonyabb propagandája,- a felnőtt oktatás fokozottabb segítése, | |- ujabb rétegek megnyerésére alkalmas népszerű formák és mód­szerek elterjesztése* n*. ». ii A tudományos iamoretok törje aztósó. A tudományos ismeretterjesztő tevékenységünkkel arra törekszünk, hogy kerületünk dolgozói - elsősorban a munkások - ismorjok meg a korszerű tudományt,, és technikát* értsék meg a világ fejlődésének menetét Ós * • \ távlatait, helyesen tájékozódjanak az ‘országon belül végbemenő, va­lamint a nemzetközi eseményekrőí» ‘ A nevelési feladatok közül kiemeljük:- a tudományös világkép kialakítását szolgáló természettudományos propagandát, . ... • _ .- a korszerű szakmüvoltség térjosztésót-olősogitő műszaki propa­gandát, - .- a szocialista hazafiságra, a proletár nemzetköziségre nevelést,- a szocialista erkölcs és életmód kialakítását,

Next

/
Thumbnails
Contents