Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1983-04-07

—, ' — fa fa. . —.fa ___

■MIÉNttMWMPMMM " :'"' 3^ A , fi / „ 1 , ’ 3 ' gwwMw*wwamMB«if<B«|

^ ‘ í/0 ■ 1

"% ’fe ®, ^ í'tó®fefel3

' „■ : Vtó7; •■ ;-; ■?: ?Vv. -7 ■7%'1 fii tó ® ' tó-.4'4 j'v® ytó;; r> „

4./ Fel kell készülnünk középfokú tanintézeteinkben a nagyobb tanulólétszám fogadására.A középfokú tanintézeti bővitésrea kerületben csupán a VII, ötéves tervben kerül sor, addig is a jelen feltételek mellett kell biztosítani az óktató-nevelőmunka eredménye-A jelen feltételek közepette kell számolnunk Újpest uj városnegyedének, Káposztásmegyer gyermekeinek középiskolai fogadására

A tartalmi munkában: a világnézeti nevelés hatékonyságának fokozása,-a közéleti tevékenység iránti igény kialakítása,-a munkára a felnőtt életre való felkészítés eredményesebb végzése a lég-Valamennyi középfokú iskolatípusban több erőfeszítést kell tenni, az általános műveltség elsajátítására, a szabadidő hasznos eltötésóre.

> 0 fejte- Kerületünk egyetlen gimnáziumának bővítése, felszereltségének javítása megoldandó feladat. Tantestületi egységének javítására törekedjen. Segitse jobban a tanulást, a képesség, a

tehetség szerinti orientálással, a fakultációs tantárgyak kiválasztásánál.

Az irányítás', javítsa a fakultáció tárgyi, személyi feltételeit* a pedagógiai munkát segitse,

;

_ Szakközépsikdáink kezdeményezzen vegyék ki részüket az iskolayy rendszerű technikus-képzés kialakításában és megvalósításában.- Szakmunkásképző Intézeteink törekedjenek arra, hogy a szakma megszerettetése, elsajátítása mellett általános műveltségben is gyarapodva kerüljenek ki az iskolákból diákjaik... Ebben segítsenek a tanulókat fogadó üzemek, munkahelyek.munkásközösségei is. A hátrányos helyzetű és gyenge tanulmányi eredményű tanulók szakmunkássá válásátHekintsék szívügyüknek. Az iskolák készítsék fel a gyerekeket a társadalmi mobilitás helyzetére,

5./ A kerületben működő nevelőintézet elsőrendű feladata a személyiségükben sérült, antiszociális magatartásu fiatalok pozitiv személyiségjegyeinek feltárása, erositése. Emberséggel, fokozatos meggyőző tevékenységgel, differenciált foglalkozassál tegyék szükségletté számukra a munkát, érjék el, hogy visszailleszkedjenek a társadalmi életbe,

i I

I ___________________-7 ~

.fftw-'-i t <■ a* te"*'t"'