Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.9.a/3)
1974-10-29
- 3 -A gyorsabb előbbrehaldás sok tényező akadályozza. A legértelmesebb, legegészségesebb kezdeményezés olyan, amivel mindenki egyetért minisztériumtól kezdve ez a munkástovábbképzésnek az a formája, amit elkezdtünk, de még ma sem tud zavartalanul működni azért, mert egy pecsétet nem lehet használni, jogilag nem szabályozott, rendkívül nagy nehézséget okoz a megbízott vezető számára, hogy nem áll rendelkezésére a pecsét, amelyet a bankhoz benyújthat, hogy az iskola működéséhez szükséges anyagiakat megkapja. Pedig a pénz, ama Ivet az üzemek befizettek rendelkezésre áll, de felhasználni nem tudja. Nagyon sok esetben a felelősségvállalás hiánya miatt nagyon sok értelmes elképzelés a gyakorlatban nem tud érvényesülni. Senki előtt nem lehet vitás, hogy ebben a kerületben is a közműveltség fejlesztésére jelentős anyagi eszközöket fordítunk a Tanács is külön, külön az intézmények, üzemek? de nem elég hatékonyak éppen a szétforgáltság miatt. Úgy ítélem meg keresni kell annak'a megs oldásnak a lehetőségét, hogy sokkal hatékonyabban tudjuk a rendelkezésre álló anyagi eszközöket felhasználni annak érdekében, hogy gyorsabban és szélesebb körben kibontakoztathassuk e nagyon fontos feladat megoldását. "Egy üzem, egy iskola" kérdéséről sok szó esik a Tanácsban, de nemcsak olyan összefüggésben, ho^y 2 milliót adtak az üzemek, bár ez is fontos. Egyértelmű a Tanácsnál is, hogy ennek jelentősége sokkal nagyobb, lehetőségei sokkal szélesebbek, amelyeket még tovább kell szélesíteni. Egyetértek az előterjesztett anyaggal, azt elfogadom és elfogadásra ajánlom. Jekkel elvtárs: A feladattervvel a legmesszebbmenőkig egyetértek, a magam személyében elfogadásra ajánlom. Van néhány olyan kérdés, amelyre reagálni kell. Miből termelődik óvről-évre a 8 általánost el nem végzettek száma. Azt tapasztalom, hogy nem a fiatalok köréből kerülnek ki ezek, vagy nagyon kevés közöttük a fiatal. Ma minden fiatal erején felül akar tanulni. Arra a következtetésre kell jutni,hogy az idősebb emberek, akik nem rendelkeznek az általános iskolai végzettséggel azéit nem jelentkeznek, mert gátlásaik vannak. Ezek az emberek nem jelentkeznek maguktól, ezeket meg kell keresni, beszélni kell velük. A gyárakban dolgozó értelmiségiek, szakmunkások, fiatalok keresség fel ezeköt az embereket, beszélgessenek el velük, ezekre tudatilag hatni kell, hogy a gátlásaikat képesek legyenek legyőzni, hogy 5o éves fejjel képesek legyenek beülni az iskolapadba. Eilipszkl elvtárs: Ilcsik elvtárs bevezetőjében mondotta, hogy a társadalmi körülmények között mindig döntő fontosságú követelmény volt a kulturális nevelő munka. Ha ez mindig döntő volt, most napjainkban a gazdasági fejlődés bonyolult körülményei között még inkább előtérbe kerül ez a tevékenység. A gazdasági vezetés minden megtesz annak érdekében, hogy ezt a munkát is sikeresen végezzék. Az elvárás ma magasabb és ezt látva minden megteszünk annak érdekében, hogy a "fehér foltokat" felszámoljuk.. _ J I__________________________________________________________________________—________________________________ — ~te - _ .. * .... .. .___.___________- -«----------------------------------------■ 3