Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.9.a/3)
1971-12-17
n ——' ^ kj j " ' ■ ■> ■ 11 i 'mii .^pJPBSggg^í”^^ 1 1 liuiBfflKJaiftfl ,¥ / rárú: v. %»/¥/.1 H'0 A,-: v¥ ti V9 /¥!¥>$ 0$ '¥ V i 'Vv J\, >~'-1 SPIWX3 - !• %¥ ,f f 1-IGAz Ideológiai ós kulturális nevelés mint a proletárdiktatúra egyik fő funkciója az állami ós gazdasági szervekre is ró feladatokat. A gazdasági vezetésben dolgozó kommunistáknak kötelességévé teszi a művelődési feltételekkel való törődést. A káder és személyzeti munkában a politikai, az általános és a szakmai műveltség megszerzésére, gyarapítására való ösztönzést, segítést. Napjainkban, araikor a szocializmus magasabb szinten való építésén munkálkodunk kerületünk üzemeiben háttérbe szorult a munkástömegek lculturál6dúsával való foglalkozás. Nagymértékben csökkent az a politikai pezsgés, amely az 1958-as Művelődéspolitikai Irányelvek nyomán, a kultúra közüggyé tétele érdekében kibontakozott. Az elmúlt években, a gazdasági reform bevezetéséből adódó gondok, erőfeszítések kapcsán másodlagossá váltak azok a problémák -igy a művelődésügy is- amelyek nem hatottak ki közvetlenül a termelésre. 1./ Kerületi Pártbizottságunk 1968-ban "a munkásosztály helyzetével" foglalkozó anyagának és határozatának részterületeként foglalkozott a kerületi munkások művelődési helyzetével. Emellett a kerületi pártértekezlet anyagában is, de más témákon belül is szerepelt még a közművelődési tevékenység, önálló napirendként tárgyalta a PVB. 1969-ben a Népművelési Tanács munkáját, amely ugyancsak érintette a munkásmüveiődós feltételeit. Mindezek ellenére bár nagy súlyt kapott politikai tevékenységünkben a munkások kulturális színvonalának emelése, mégsem jutottunk el annak határozott felismeréséhez, hogy kerületünk munkás jellegéből fakadóan közművelődési felada-? talnlcat azonosítsuk a munkás művelődéssel. Ennek következtében az üzemi pártszervezeteknek és a művelődéssel foglalkozó szerveknek sem adtunk megfelelő ösztönzést. I —-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------k J
