Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.9.a/3)

1969-05-08

Ifi ' i

II

i

I ~ 51 -i ■

ti A gimnnz íunlu: Jcösjllúlk néhány kitűnő,- jolosrondíi do többeógükben a

; jó—közepesek.monnele* Ez az irányultság non felel meg ólata tás—politikai

* , célkitűzéseinknek, amely szerint a kitűnő rendű munkás tanulóknak nagyobb

számban kellene a gimn'ziumban tanulni, ' ma jd egyetemre menni. Ennek a

helyzetnek több oka vcn:

, ’ «

Nem kismértékben közrejátszik a, szülők s zajai élete, vagy anyagi helyzete*

Sok munkásszülő bizalmatlan az egyetemi felvételi bizottságok munkájával szemben, a munkás gyerekek megítélését illetően. Attól is félnek, hogy

* a gyerek nagy költséggel, erőfeszítéssel elvégzi a gimnáziumot, végül nőm veszik iol ez og; ötömre és ett áll 18 éves fejjel szakma nélkül.

Az iskolák pulyaválasztást irányitó tevékeny ségo som elég tudatos még.

Bar az olmult tanevekben érvényesült bizonyos tudatos ráhatás, szegyes szaknak megismertetése a tanulókkal, de ennek ellenére a pályavála sz—

! tdsi 1::unka még mindig inkább regisztrálást jelent. A pedagógusoknak

meg osak a kisebb része az, amelyik a tehetséges fizikai dolgozó gyerekét a gimnáziumba irányítja.

Az iskolatípus megválasztásában sok esetben szerepet játszik a konzor—

; vativizmus. Erre,utal a Húsipari Vállalat pártszervezetének jelentésűién xoglaltak.,,"a munkásszülők többségükben úgy nyilatkoztak, hogyha tehetik.arra törekszenek, hogy gyermeküket értelmiségi pályára irányítsák, sert véleményük szerint a mi társadalmunkban nincsen boosü^ le te a fizikai munkának."

>i «

* ' fcnti vélemény nem általános, de a munkásszülők gyakran felvetik

'! h°sy a tanulásnál a szülők nem tudnak a kívánt mértékben segíteni,

ezort nehezebb a munkasgyermekok előbgrojutása — és ez igaz is.

i Olyan aggály is felmerült, hogy hu a munkás gy crmokok aránya a felső

^ oktatási formákban tovább csekken, akkor bizonyos idő elteltével ez

i olyan torzulást idézhet ölő, amely k.iht t a munkás oszt ály v öze tő szerepére,.

Ag—FŰJ tiíHl.t .-évtize d jelentős fejlődést holott a munkásosz tály ált a Iá n o s ;i Ág-^ü.gmH.®iÜá^tségének gyarapodásában. A magosabb műveltségi sTint

g maga után vonja azt, hogy kultúrálódásdt is igényesebben kívánja mogoldania Erre lehetőségei adottak hiszen az állami és szakszervozoti ; irányítás alatt levő művelődési intézmények erre alkalmasak.

t

!te______________________ü________________________]