Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.9.a/3)
1961-05-11
I- 4 -időt kell hagyni erre, vagy ki kell venni az anyagból. Ehelyett azt javasolnám, hogy a KISZ a szakszervezetek kulturbrigádjaval működjön együtt, nem pedig külön. Én sem javaslom^ hogy az üzemekből a legjobb együtteseket emeljük ki, inkább azzal értenék egyet, hogy ne emeljük ki, inkább erősitsük meg a kulturcsoportokat. A munkásotthon énekkarának több fellépési lehetőséget. A 20 oldal, c. pontját javasolom kiegészítésre, hogy Párt, a Tanács és a KISZ közösen szervezzen tanfolyamokat. BERTALAN: A korházi kulturális szakmai továbbképzéssel kapcsolar/ban. — A korház dolgozói többsége szakmai képzettség szempont_ jából diplomával rendelkeznek, azonban a marxista-lenis< ta ismeretekkel hadilábon állnak, ezért szükségesnek tartaná ha jó előadókat kapnának a marxista nevelés céljából. Továbbiakban arról beszélt, hogy sok olyan nővér van aki a dolgozók esti iskoláján tanul és szeretne orvos lenni, azonban, tekintve, hogy már egy diplomájuk van, nem kapnak felvételt az egyetemre, pedig ezek a nővérek nagy korházi gyakorlattal, szakmai ismerettel rendelkeznek, úgyis mint orvos,mint jó káder válna belőlük, ha az orvosegyetemet elvégezhetnének. Javasolja ezzel a kérdéssel foglalkozzon a pártbizottság. PESTI: Összefoglaló képet kaptunk, de meg van a veszély arra, 'e't'. hogy bizonyos maximalizmus jelentkezik némely pontnál. Vigyáznunk kell, ahogy a pártszervezetek fele kivisszük, hogy minden üzem a sajátosságainak megfelelően figyelembevéve hozza ki, illetve foglalkozzon. A 22. oldal d. pontjával egyet értele^ hogy művészeti szinten foglalkozzanak a nevelő munkával a szakkörön belül. Helyes volna a hozzáértő aktívákat felmérni, akikhez bizalommal fordulhatnak. Hollósi elvtárs hozzászólásával kapcsolatban. Ezt szerintem nagyon általánosan mondta, hogy az üzemek segítsége formális, mert mi is az üzemben már többször felmértük milyen képzettséggel rendelkeznek a dolgozók, és tudatosan foglalkozunk is az iskoláztatás kérdésével. VARGA: A technikumokba, g mnáziumokba járó dolgozókkal beszélgetve igen sokszor arra irányul a téma, hogy mivel t3bb műszakban dolgoznak nincs lehetővé téve, hogy rendszeresei eljárjanak iskolába, ezért többen kimaradnak. Persze az üzemvezetésnek is nehéz dolguk van, mert azok akik jelentkeznek az iskolákba, a legtöbbször fellépnek kivételes jogokra. Ezért javasolnám, nem-e lehetne fel-L _J I
