Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.9.a/1)
1962-10-20--21
^ ny “ Ijji-v ewwewwewwo®*^^-26-nevezzük, hanem milyen körülmények között dolgozik a nép. Az irányelvek az elmúlt évek eredményeit rögzitik. Azt, hogy az elmúlt években befejeztük a szocializmus alapjainak lerakását és a szocialista társadalom teljes felépítésének munkája kezdődik hazánkban. B/Ut jelent a szocializmus alapjainak lerakása? Alapvető feltétel a munkásosztály politikai hatalmának megszilárdítása, feladata a szocialista termelési viszonyok megteremtése. Mit végeztünk el eddig? Ma a hatalom szilárdan a munkásosztály kezében van, felszámoltuk a kizsákmányolás gazdasági feltételeit* Ha hűek maradunk eszméinkhez és erősítjük rendszerünket, nincs az a külső erő, mely képes lenne hazánkban a kapitalizmust visszaállítani. Megváltozott társadalmunk osztályszerkezete. Dolgozo népünk társadalmában nincsenek kizsákmányolok. A szocializmus építésének első két nagy feladatát megoldottuk. Jelentős előrehaladást tettünk a gazdasági építő és kulturális nevelő munkában. A termelés és a kulturális raunka területen r\ elért eredményeink szilárdítják meg a munkásosztály hatalmat. A szocializmus teljes felépítése uj magasabb igényeket támaszt a kulturális életben. Alapvétő feladat a nép kultúrájának emelése, az emberek magatartásának erkölcsi formálása. E feladatok teljesítéséért kell küzdeni. Tanítsuk meg az embereket szocialista módon élni és dolgozni. A gazdasági építés és kulturnevelo munka szorosan összefügg. Ez az összefüggés azt jelenti, hogy a gazdasági épitő munkában, a termeles es termelékenység emelésében, a műszaki fejlesztésben egyre jobban fel kell használnunk a tudomány eredményeit. Ezért örültünk Szigeti akadémikus és Diene3 elvtársak hozzászólásának. A gazdasági épités feladatai teszik szükségessé, hogy megszüntessük a szakemberek képzésének korlátéit, ezért növeltük a középiskolák létszámát, emeltük a felsőoktatási intézmények hallgatóinek számát. Utalni kell arra az összefüggésre, mely a termelés növekedése és a dolgozok alt alános kultúrája és ideológiai műveltsége között van. Nagyobb termelési feladatokat jobban tudnak képzettebb dolgozók végrehajtani. Ezért hallottam örömmel a szocialista brigád mozgalom és a felnőtt lakosság oktatására vonatkozó aktiv eredményeket. A felnőtt dolgozok általános politikai és nzakmai műveltségének emelesevel kapcsolatos feladatokat a pártszervezet helyesen határozta meg* A kulturális nevelő munka terén jelentkező feladatok alapvető jelentősége az utóbbi években tudatosodik pártszervezeteinknól. A szocailizmus teljes felépítése, a tennemésnek megfelelő színvonalra emelése csak úgy valósulhat meg, ha megoldjuk a nevelő munka alapvető feladatait, ha kiformáljuk a nemzeti egység kulturális tartalmát és magasra emeljük a dolgozok ^ szakképzettségét. Ezért van alapvető jelentősege a pa*^ ideológiai munkájának, a kultur nevelő munka szerteágazó formájának. Fejlődésünk jelenlegi szakaszában a hangsúly a gazdaságig kulturnevelési ideológiai kérdésre tevődött át. Nem csak belső életünk fejlődése, hanem a nemzetközi helyzet is következtetést kívánja. A nemzetközi erők f^lodese azt jelenti, hogy végleg kiküszöböljük a világháború veszélyét* kialakuljon a békés egymás mellett élés korszaka. Ennek vannak ma még jelentős erőt képviselő ellenőői. L_--------------------------------------------------------------------_~J . _ , . - - - —___ _ , — _ . .___________
