Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.9.a/1)

1962-10-20--21

Tevéken©sogüket mindin ább az elvszerű, elvtársi együttmiiköc! s köti össze. Közös célért a vállalatok előtt álló feladatok minői jobb os eredményesebb megoldása, rt munkal.o'.dnaK. gár a vezet .s színvonala javult, az elért fejlődés­sel mégsem lehetünk elégedettek, Vállalataimmá! a gazdasábi irányitó munka nem fejlődik egyenletesén. Helyenként még kevés gondot fordítanak a munka megszervezésére. Szétaprózzák magukat, máról-holnapra élnek. Ez bizony a vezet, sben zavarokat okoz. Sok olyan fela. atot vállalnak magukra, ma ami beosztottjaikra tartozik. Gyakori még, hogy a főmérnökök megkerülik az üzem_ vezetőket, művezetőket. Az is előfordul, hogy maguk döntenek arról hogy a munkások melyik gépen dolgozzanak, nz csökkenti a terme­lés közvetlen vezetőinek önállóságát, felelősseget. Az ilyen munkaszervezés nem jó. Nem jó sem az üzemnek, sem a népgazdaság— I nak. Beszélni kell arról is, hogy egyes üzemekben a gazda-j sági vezetés módszereiben még megtaláljuk a múlt helytelen veze­tési gyakorlatát. Egyik- másik vezető elvtárs a dolgozók ügyes­bajos problémáival szemben türelmetlen, a birálavot visszautasít­ja. Jelzik ezt a kerületi Pártbizottsághoz érkező bejelentések es névtelen levelek. A türelmetlenség, a bírálók lebecsülése, önteltség ró következménye. Emiatt a dolgozókban rejlő aktív kezdeményező készség, a bírálat csökken. A gazdasági vezetésnek látni kell, hogy ilymódón elveszti munkája legfontosabb támaszát a dolgozók segitéógét. Az említett jelenségek nem mondhatok általánosnak, de okulni mindenkinek kell belőle. A mi társadalmi rendszerünkben egyet­len vezető sem nélkülözheti a dolgozók elvtársi tanácsát, jószán— déku bírálatát. A szocializmus ereje éppen abban van, hogy nem egyedül, vagy néhányan, hanem a legszélesebb tömegekre támaszkodva végezzük munkánkat. Nem a dlgozók nélkül, hanem velük etyiitt tudjuk csak eredményesen megoldani feladatainkat. J _ —__

Next

/
Thumbnails
Contents