Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1971-02-04
titkárok megkaptuk a feladatokat, azon kivül pártcsoport értekezleteken is próbálták megértetni ennek fontosságát. Jelenleg náluk a pártoktatásban a párttagság 80 %-a vesz részt. A kongresszusi anyag kapcsán bevonják a szemináriumokba mindazokat, akik már előző években végezték el az M-L Egyetemet, és a M-L középiskolát. Ujabb csoportokat fognak alkotni a gazdasági, vezetők, és a tömegszervezeti vezetők. A csoportosítást oktatási terv szerint végzik, A KIEZ oktatásról; kimondani, hogy a KISZ oktatás 80-100 %-os legyen, ^ az soha el nem érhető dolog. Vállalatuk KISZ fiataljai minden hónapban összejönnek, KIŰZ oktatás címén. Ezeken az összejöveteleken a műhely vezetője tart egy beszámolót a vállalat, műhely gazdasági eredményeiről, a feladatokról. Ezeket az összejöveteleket nagyon szeretik a fiatalok. Van, aki szívesebben jön, van aki kevésbé, de a vállalat gondjai, elsősorban az ő gondjuk. A kiadott brossurákat a hallgatók szeretik, jónak tartják abból N tesznek fel kérdéseket. Ez a módszer náluk bevált. A jelentést jónak tartja, őszintén veti fel mindazokat a gondokat, amelyek a szemináriumokon felmerülnek. Benkő elvtárs: Az anyag reálisan tükrözi az oktatás telyzetét. Ket~Hőrgöt~vxtatna; az egyik, hogy nem mondható, hogy csökkent az oktatás iránti igény, mint ahogy az anyag az 1. oldalon irja. Biztos,^hogy az üzemi munkás létszám csökkenésével, együtt jár a csökkenésedé a párttagság oktatásban való részvétele nem csökkent sem százalékban, sem létszámban. Vállalatuknál volt egy olyan törekvés, hogy esetleg kevesebb létszámmal indulni a tömegszervezeti oktatásban, de az stabilabb legyen. A szakszervezeti oktatás azonos a pártoktatás megjelenési arányával, kb. 80 %, Persze jó lenne emelni a pártoktatást, hogy egy kicsit elhúzzunk. A szakszervezet nagyon komolyan veszi az oktatási munkát. A KISZ oktatásról; a szervezőknek és a propagandistáknak sokkal tó nehezebb feladata van itt, mint a pártoktatús szervezőinek. Egyáltalán nem könnyű dolog. Vállalatuknál egyes helyeken javulás következett be, más helyeken meg problémák vannak. Viszont nem szabad elfelejteni azt, hogy a KISZ munka vitele és az oktatás összeg függ. Előadódik szervezési probléma is, amikor több szemináriumra beszerveznek tagokat. A központi alapszervezet fiataljai közül sokan^vesznek részt szakszervezeti oktatásban. A Pamutkikészitőben 3-év óta el3Ő alkalommal sikerült összehozni egy KISZ szemináriumot, elfogadható szervezési aránnyal. A kongresszusi anyag tárgyalásánál törekednek arra, hogy ne uj KISZ szemiháriumok szerveződjenek, hanem a KISZ fiatalokat bevonják a pártoktatásba. Főleg a KISZ vezetőket igyekeznek beiskolázni. Az értelmiség vezető szerepéről felvetett vélemények; érdemes lenne ezzel többet foglalkozni, mert ez rendkívül veszélyes nézet, A pártszervezetekben is, mert a nem tisztázott nézetek sok veszélyt ^rejtenek magukban, a munkások egyrészének körében tapasztalható az a nézet, hogy nem érzik a vezető szerepet. Már a mechanizmus bevezetésekor is megindultak ezek a hangok, | Helyes lenne a kongresszusi anyag feldolgozása során, erre a témára jobban felkészíteni a propagandistákat. ! 11 mm f itPf < I 0 I 4 v I_________________________________________________________ I
