Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1971-02-04
, fi; A szakszervezeti oktatáson aránylag jó a megjelenés. A KISZ oktatás gyengeségéről; az oktatásfelelősök információi alapján került a jelentésbe a KISZ-ről szóló rész. A KISZ-től is lett ugyan kérve jelentés, - de nem adtak. így csak az oktatásfelelősök beszámolójára lehetett támaszkodni. Az értelmiség szerepe - a középiskolán több osztályban felvetődött, de főleg abban az osztályban, ahol a Budai Téglagyár dolgozói vannak túlsúlyban. Ez a szeminárium nem birkózott meg ezzel a kérdéssel, ezért viasza kell térni rá. A nemzeti jövedelem elosztása kérdése, csak egy oktatási formán volt kifejelten téma, a "Közgazdasági alapismeretek" szemináriumon. A vezető propagandisták véleménye erről, hogy előbbre jutottunk ennek a megértetésében. Kiss elvtárs: Válaszol a KISZ oktatással kapcsolatban. Az Itt"Jelzetet problematikus KISZ-azervezetek összlétszáma 200 fővel csökkent. Ami a lemorzsolódást illeti annak nagymértékben oka a fluktuáció, amely pl, a PNYV-nél nagyon jelentős volt. Ezen túlmenően, megnézve a pártoktatásban résztvevő fiatalok számát, másképp néz ki az összkép. Az M-L középiskolán is sok a 30-éven aluliak aránya, akik főleg KISZ vezetőségi tagok, és a szakszervezeti oktatásban is több fiatal vesz részt. Továbbá sajnos V/inkler elvtársnő épp jelenleg van tanfolyamon, valamint a Bp-i KISZ Bizottság ágit.prop. osztálya most kért egy jelentést az oktatásról, amit most állítottak össze, de idő hiányában nem tudott konzultálni erről, és egészen pontos adatokat ezért nem tud mondani. Hozzászólások: Ma ár elvt ..ra: Véleménye szerint az elmúlt évhez képest - az eddigi tó YapaszUalai'ökat egybevetve - számszerű eltérés nincs. Viszont a szemináriumok minőségileg jobbak a tavalyinál, melyet személyes tapasztalatai igazolnak. Sokkal jobban, alaposabban készültek fel a hallgatók, mint az elmúlt évben. Ehhez hozzájárul az is, hogy ez a tananyag közelebb áll hozzájuk, vagyis sikerült megtalálni a megfelelő tematikát. Nagyon jól sikerülnek a pedagógusok számára rendezett speciális ► tanfolyamok. Az egyik ilyen pl. a "Marxizmus és nemzeti kérdés" cimfí speciális tanfolyam. Csatári Dániel tartja az előadást, és egy pár olyan alapfogalmat magyarázott meg, amely nélkül ennek a kérdésnek a megértése lehetetlen, A pedagógusoknak nagyon tetszik, hogy milyen őszinte és bátor. Az előadások után nagy vitákat vált ki. Javasolja, hogy ezt a témát a tanfolyam befejezése után, helyes lenne értékelni, mivel nagyon izgatja a pedagógusokat ez a téma, és valahogy nincs a helyére téve a nacionalizmus, még mindig na&y vitákat vált ki. Mezei elvtárs: A kongresszusi anyag feldolgozása megkezdődött, a kerületi“PáriKizo11ság időben fel is készitett-e a pártszervezeteket, de bizonyos fáziskésés adódik. Pl. a propagandisták és a hallgatók már az anyag feldolgozásánál tartanak, viszont a pártszervezetek titkárai és ágit.prop,titkárai részére még meg 3em indult a feldolgozás. Magának,a kongresszusi anyagnak a feldolgozása nehezebb, mint a pártoktatáson beütemezett tananyag. Ezt a vállalatuknál mondották /Einomszerelvény/, de érdeklődés tapasztalható az anyag iránt. 3_________________________ | 9 mm
