Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.8.a/4)

1970-03-05

*fi I- 6

és ilyenkor a pedagógusok szerepe igen nagy,

A KI3Z tevékenységet tekintve tény, hogy szükség van egy bizonyos pedagógiai érzékre.

Véleménye szerint nem lehet maradéktalanul elmarasztalni a pedagógusokat, mert a főiskolákon, egyetemeken a KI3Z tevékenységről igencsak kevés szó esik. így nem ismerik alapjaiban a fő célkitűzéseket. Bár ez nem valószínű, hogy mindenütt igy van, de az esetek többségében ez tapasztalható.

A közömbösségről; a középiskolás ifjugúrda létszáma 1 év alatt jelentősen megnőveked'ett, és ez nem a közömbösségre vall.

Megítélése szerint elsősorban nem a honvédelmi nevelés, a dolog kiindulópontja, hanem a szocialista hazafiság, mert amellett lehet jó honvédelmi helytállást tanúsítani, amely mögött van hazaszeretet,

A közelmúltben a KIóZ KB is foglalkozott a honvédelmi nevelő munka témájúval, ozámukra már előírtak, hogy legkésőbb au .,usztusban a KISZ Bizottság is tárgyalja meg,

IfaiL-L«_o.lytőrömmel vette a meghívást, mert a sok gond és bal néha©elveszik as olyan fontos kérdésekről a figyelmet,"amelyek itt felmerültek.©Véleménye szerint uj utakat kell keresni ennek a témának a megoldásúban, amennyiben ezzel az elvtársak egyetértenek.

Nem tartja©kielégítőnek e kérdéskomplexum központi irányítását, í ormában oem, hogy a felsőbb szervek koncepciói a a különböző munkaközösségek szervezése*

Valahogy ©meg koll közelíteni ezt a témát a pedagógusok felé? is.

Az MH3Z is belefolyik és a szülő munkaközösségek is segíthetnek, rá sokfele próbálkozásból keletkeztek azok a problémák, araelvek itt felmerültek. Nem tiszta számára, hogy ki irányítja ezt a inunkat.

A kerületi vezetoseg irányító munkáját illetően szorosabb tepcso- I I 0 latba kell kerülni az iskolákkal. Van egy-két elvtárs, akire" bátran lehet támaszkodni. Bár jobb lenne, ha katonailag szakképzett emberek lennggek, de azért ettől sem kell idegenkedni. helyes lenne akár a középiskolai, akár az általános iskolai tanár elvtarsaktol valaki képviselné ezt a témát a kerületi MHSZ-ben es_így több segítséget tudnának adni.

Ami az anyagot illeti, nagyon helyesen foglalkozott az elméleti kérdésekkel.

Helyes volna összevonni©a pedagógus tartalékos tiszteket, amely nagyban előre vinne az ügyet, az útkeresést megkezdheti akár a/

Tanacs pártszervezete, vagy akár egyes iskola pártszervezete.

Hiszen egyedülálló Budapesten a kerületi Tanács VB hozzáállása a légpuskák ügyében.

A honvédelmi napök nem olyan erősen szervezettek, hogv a averekek olyan faradtan jöttek volna onnan vissza.

Kéri a Végrehajtóbizottságot, hogy a gondokat, problémákat jelezzek a felsőbb szervek felé.

[ I ,

^|£2í3i^£ÍYtarü£ A ©katonai szolgálatra való felkészítésnek egyik .. ont os resze ©a szocialista hazafisagra való nevelés. Ebben a tapasztalatok jók. Közel 1000-1'’00 fővel foglalkoznak, egyesek még azt is kérik©, hogy 18-éves koruk előtt vonulhassanak be katonáik.

Bar a katonai főiskolára való jelentkezésben jelenleg érdektelenség tapasztalható. Azt az eredményt tudták csak elérni, elsősorban az°

fa |

I * ;