Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1969-12-11
^ - 3 -> i A nyugdíjas pedagógusok önálló munkát nem kapnak a szakszervezetben, A TT, segélyezési és beteglátogatási munkájában segítenek. A nyugdíjasok egyébként rendszeresen részesülnek szociális támogatásban. A kerületben 113 szakszervezeti funkcionárius működik, A funkcionáriusok továbbképzéséről általában a választások után gondoskodnak. Négy alkalommal rendeznek továbbképzés t a "szakszervezeti munka feladatai" cimmel téli és tavaszi szünetekben, melynek keretében főleg az újonnan megválasztottak kapnak alapos felkészítést. Ettől a népszámlálás miatt most eltértek. Azon igyekeznek, hogy minden szakszervezeti funkcionárius a szakszervezeti munka egészével tisztában legyen. Szeretnék elérni, hogy minden szakszervezeti funkcionáriust az iskolában egyenrangú félként kezeljenek, mert a gyakorlatban igen sokszor, csak a titkár személyét tartják a legfontosabbnak. A dolgozók hangulatának továbbítása az oktatási osztály felé úgy történik, hogy havonta tartanak titkári értekezleteket, azonkívül 0 évente háromszor taggyűléseket, melyeken a Szakszervezeti bizottság tagjai is megjelennek és feljegyzéseket készítenek, amelyet elküldenek ©©az oktatási osztálynak is. Valamint az oktatási osztály képviselői is résztvesznek a szakszervezeti rendezvényeken. A lakásügyekben való részvétel; az SzB-nek van egy Önálló lakásügyi bizottsága, amely 4-tagból áll, A bizottság tagjai lelátogatják a kérelmezőt és a körülményeiknek megfelelően sorolják be őket a lakásigénylők sorrendjébe, és ezt közük a lakásosztállyal is. A segélyek szétosztásánál alulról jövő javaslatok születnek, melyet megfelelően véleményeznek és ennek alapján differendiáltan történik a szétosztás. A rászorulóknak 800 Ft-os segélyt is adnak. Ez a munka egyébként a szakszervezeti munkának egyik legalaposabban végzett munkaterülete. Hogy szakszervezeti munka alapján, hány párttagfelvételre volt javaslat, azt nem. tudja. Kerületi szinten nem volt, de lehet, hogy iskolai szinten történt felvétel, te A független titkár engedélyezésére vonatkozóan; ez valószínű az Országos Központnak volna a feladata. Ez igen nagy gond, mert a te pedagógus munkakörülmények ezt nem teszik lehetővé, hiszen az iskolákban a szakszervezeti funkciót ellátók is igen komoly feladatot látnak el. Az uj mechanizmusban nagyon sokrétű a szakszervezeti titkár leterheltsége, és egy függetlenített tikár minden területen eredményesebben tudna tevékenykedni. Gond es még azért fi i is, mert a szakszervezeti bizottság 11 tagból ál ugyan, de mégis a feladatok végrehajtása sokszor a titkárra hárul, A népszerűtlen feladatok közé sorolhatók pl. az "Eötvös sorsjegy" akció is, vagy a pedagógus etika kérdéseivel összefüggő feladatok. Az óvónők bérének a csökkenéséről; az utóbbi időben az óvónők vonatkozásában jelentős fiatalítási folyamat következett be, és igy a fizetésekben ez kell, hogy tükröződjék. Bár ezt alaposabban nem vizsgálták, csak -kigyüj töt tők a számokat. A szakszervezeti funkcióvállalással kapcsolatban; valóban van ilyen helyzet, hogy csak azért vállalják, mert kell, hogy legyen funkció. Ezt mutatja az ia, hogy továbbképzésen igen kevesen jelentek meg a titkárok közül, mert nem vállalták a funkcióval együtt, hogy továbbképzésen is résztvesznek, csak a reszortfeladatok ellátását. Ezen a téren nevelőfeladata van a Szakszervezeti Bizottságnak, éppen ezért körlevélben lett kérve, hogy vizsgálják felül/ ki miért nem jelent meg a továbbképzésen, a ha megállapítást nyer, hogy az illető nem szivesen vállalta a szakszervezeti funkciót, akkor élni á < — -----— ——~________ —_ —. ^ . ---... - . ,..................................... . _W I __
