Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1969-01-09
jgWWmMUMIIWM IMiniMWWMW WIHIH WMHilHf H It rwatasti / ré- 7 -» Horváth elvtárs : . A munkásosztály vezetőszerepéről itt nom szolok, mert az természetesen elsőrangú - de az ilyen.nézeteket nem is mindég az ellenséges nézet vagy szándék miatt vetik .fel. fjj ^ ^ 0 3-v A/ á. x* s * Ahogy itt le van irva, egyértelműen reakciósnak lehet venni. összefoglaló : Bihari elvtárs : Tájékoztatás végett küldjük meg ezt az anyagot a kerületi partszervezeteknek, hogy a ker-i összesítést elolvasva, a saját ilyen irányú munkájukat értékelni tudják - amelyre a kísérőlevélben fel is kell hívnunk a figyelmüket. Mivel nem hangzott el módosítás, változtatás nélkül megküldhetjUk a 1 pártszervezeteknek. . , Az elhangzottakhoz szólva: a praktikus kerdesek iranyaba való eltolódás és az elméleti kérdések megértetése merült fel. A pártoktatásnak alapvető kérdése hogy a napi politikát mindjobban megértessük a parttagjainkkal. S, amikor már megértik .az elméleti össze- 4-v függéseket akkor természetes, hogy gyakorlati példákon keresztül szükséges bizonyítani az elhangzottakat. . . . Elsődleges hogy megértessünk alapvető politikai- elvi kérdéseket. Ennek természetesen megvannak a személyi- és más természetű előfel"b ó "fc 0I 0 i ügy gondolom, hogy amikor legközelebb összehívják a vezető propagandátokat mindezeket beszéljek meg. . Nem engedhetjük meg semmi körülmények között /es igaza van bzittya elvtársnőnek/, hogy azok dobják be a prakticizmusra hajló kérdéseikét, akik nom készültek. , „ . , S. mivel az óv elején meg lett engedve, hogy 4-tol 7-ig befejeztek az előadásokat és foglalkozásokat is - most itt jelentkezik az, hogy az oktatók maguk is ezt teszik ! Arra is van orvosság hogy amikor nem a szemináriumhoz tartozó kérdéseket votnek.be a hallgatok akkor az oktató azt mondja - rendben van, a szeminárium befejezése után : fefát^a^induíásnlfkell f-órásra indítani,az előadásokat és ha 0 marad egy félóra, akkor azt okosan, más témák tárgyalására kell hasznosítani; - mert ha most tennénk már egy ilyen lépest, amikor 0 ezt a rövidebb időt szokták meg, akkor esetleg a hallgatok 2U-4U %-at elveszítenénk. . „ , • , , ,, , , n. Az elméleti kérdéseket be kell tanulni - a felmerülő kerdeseket pedig a szeminárium után tárgyalják meg ! Akkor adódik,^hogy a hallgatokutcájába bemegy az előadó, amikor jómaga sem eléggé felkészült. Egyet értek azzal, hogy az értelmiség vezetőszerepének kérdéséi ellenséges nézetekhez tartoznak. - A materialista, marxista társadalmakban a tudoihány szerepe egyre nagyobb jelentőségre tesz szert, es ezek művelői, a Különböző értelmiségi körökhöz, tartoznak; de mint vezetőszerepüről, a munkásosztályról koll beszélnünk - nálunk. Emellett világos és természetes dolog, hogy a tudomány szerepe egyre nagyobb jelentőséggel bir /szellemi munkások/. . , Azzal is egyet értek, amit Horváth elvtárs mond, hogy nem is mindég ellenséges szándékkal vetik ezt a nézeteket fel. 1 Az értelmiségünk is a munkásosztály vezetőszerepet támasztja ala; a munkásosztály objektiv érdekeit képviseli, Attól, hogy egyesek reakciós beállitottsaguak, az| nem azt jelenti,.hogy mindenki is az. - A munkások között állítom, még több a reakciós nézetű mint az értelmiség körében. ,,,,,, . , v © . Másik, amit szeretnék megjegyezni, a part kérdéseinek .beiktatása. Ez az anyagban is benne van, csak szeretnem hangsúlyozni, hogy igen fontosnak tartom, hogy a párt különböző kérdéseiről szó legyen. .t.9 i *——-----• . tJ ti
