Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.8.a/4)

1961-04-20

f j - ’/i I * I # \ • ő - • I ' , száll minden plyan nézettel. amely függetleníteni akarja a testneve­lést és a sportot a szocializmus épitosétol, a noptoregoor de.ee inok ^ szolgálatától, A testnevelésnek és sportnak#- a maga sajátos eszközei­vel - támogatnia kell a szocializmus opitoset, A párt vezetőszerepét mindenekelőtt a testnevelesi -s sportmozgalom­ban dolgozó kommunisták tevékenységével és azzal a tudatos - marxi­­lenini elveknek megfelelő - elvi munkával valósítja mog, mellyel az egyes időszakokban kijelöli a legfontosabb feladatokat, figyelembe­­vev.e az adott helyzetet és a lehetőségeket," MA széleskörű t ársadalmi tévé kény ség, . . , ,. a szakszervezetek es a Kommunista Ifjúsági Szövetség valósitja meg. A szakszervezetek és a KISZ felada­ta, hogy - a pórt politikájának megfelelően, az állami szervek segít­ségével a testnevelésbe és a sportba minél nagyobb ifjúsági es dol­gozó tömegeket vonjanak be az egészség megóvása es szocialista szellem­ben való nevelés céljából. Ez a feladat a sportkörökben széleskörű szervező, nevelő és agitíoiós munkát igényel és szükségessé teszi a törnegszervezGtöknek az állami vezetésben való tevékeny részvételét .is* A sportkörök a testnevelésre és a sportra, vágyó tömegek önkéntes szer­­vezetői, amelyek a demokratikus centralizmus elve szerint működnek* Munkájukat kettős irányi tás alatt végzik. Egyrészt a sportköröket fenn­tartó szervezetek, /szakszervezet,. KISZ, fegyveres testület, azövetko­­zetek stb,/ másrészt az illetékes testnevelesi es sporttanácsok hatá­rozzák meg általános föladataikat. A sportkörök tevékenysége nagymér­tékben kihat a testnevelési és sportmozgalom arculatára, szakmai, er­kölcsi, anyagi állapotára, demokratizmus ér a, A testnevelési és sportmozgalom fejlesztésében nagy szerep© van a tár­sadalmi aktíváknak, akik á testnevelés és a sport iránt érzett szeretet— bői áldozatos munkát végeznek az iskolákban, a sportkörökben, a szak­osztályokban,, a szakszövetségekben és a TST-kben egyaránt. Tevékenysé­gük nélkül nem képzelhető el a testnevelési és sportmozgalom tömeges fejlesztése. ># , A pórt és állami irányításj valamint a széleskörű társadalmi tevékeny­ség elve szorosan összefügg egymással, kölcsönösen kiegészíti egymást, Ilny módon érvényesülhet a központi irányítás és kibontakozhat az alul-^ ról jövő társadalmi kezdeményezés, " ■' F-e 1 a d a t o k : A politikai és gazdasági helyzetből, valamint a testnevelési és sport­­mozgalom jelenlegi állapotából kiindulva szükséges az alábbi feladatok elvogzése s 1, A testnevelési és sportmozgalom vezetői folytassanak széleskörű fel­világosító munkát, a szocialista elvek megvalósítása érdekében. Meg­győző, frázismentcs agitációval, jó példával formálják az emberek szemleletét, vezessék rá az ifjúságot és a dolgozókat a testnevelés és a sport társadalmi jelentősegének felismerésére és a benne való részvétel fontosságéra,, Lépjen/te fel azokkal a helytelen nézetekkel szembon, amelyek lebecsülik a testnevelés jelentőségét, leszűkítik annak fogalmát a versenysportra, illetve élsportra es ennek megfele­lően hely te! énül fogják fel a testnevelési és .sportszervez#: tek fela­datát is, A testnevelés fogaiméit és jelentőségét széleskörűen kell értelmezni, az ifjúsági és dolgozó tömegok mozgalmának kell tekin­teni , 34 r j— -------1 f lm, IM j _______________________________

Next

/
Thumbnails
Contents