Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1989 (HU BFL XXXV.8.a/3)

1989-02-16

5./ Az írásos információs visszajelzés hagyományos rendszerét továbbfejlesztve: politizáló, figyelemfelhívó szerepét növelni kívánjuk- egy-egy a párttagságot foglalkoztató politikai, ideológiai kérdésre elemző, orientáld tájékoztatót adunk

■- a konkrét kerületi kérdésekre a válaszadást gyorsítjuk, ill. a visszatérő problémáknál kezdeményezzük az érintettek körében a

r konzultációt.

9IHhhY;H ' jHHH

t fi ■■

I , b 7 te

IV.

| /. ’ / y~\ EgUf jí

A tájékoztató és információs munka tartalmának és eszközrendszerének továbbfejlesztése mellett lényegesnek tartjuk a vita és a konzultációs rí lehetőségek differenciáltabbá tételét.

Konzultációs fórumok

1./ Propagandisták Klubja- Feladata a - szélesen értelmezett - propagandista kör részvételével kerületi szintű véleménycserék, viták lebonyolítása, a társadalmi és pártviták vezetőinek felkészítése.- A különböző rétegeket érintő, érdeklő speciális témák megvitatását, vélemények megismerését, felkészítését szolgáló "rétegklub"

I (pl. pedagógusok, műszaki értelmiség, kommunista tanácstagok,

tömegszervezetekben dolgozó pártaktivisták stb.)

fi®

2•/ Lakókörzeti közéleti információs klubok

A tájékoztató rendszer alapvető és politikailag legfontosabb elemei ezek a fórumok. A lakossággal, az itt élő párttagokkal való találkozás, kölcsönös tájékozódás, véleménycserés vita stb. - szinterei. Jellegüknél fogva alkalmasak a kerület és a lakóhely fejlesztéssel stb. összefüggő elképzlések, tervek ismertetésére, megvitatására és pátaktivák lebonyolítására. Bázisul a nyitottá váló körzeti pártházak szolgálhatnak.

3*/ Az oktatási és egyéb intézményekben, szolgáltató egységekben

szervezett fórumok, és az ott dolgozók hatékonyabb bevonása, a

lakosság tájékoztatása, és hangulatának megismerése céljából

(egészségügy, pedagógusok, ifjúsági információs iroda, Posta,

OTP, IKV, Fodrász Szöv. stb.).

_____________________ _ „ ^ j?i

p "‘""j