Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.8.a/3)
1986-09-25
Vizsgálatunk az eszményképre vonatkozóan a következő megállapításokra jutott. A gyerekek többsége azt vallja,hogy nincs eszményképe, és nem is tartja fontosnak választását. Indoklásuk sajátos, és figyelemfelkeltő:- "nem akarok majmolni senkit"- "senki sem tökéletes, mindenkiben van negatívum". Elsősorban az utóbbi vélemény szkeptikus tartalma nagyon elgondolkoztató. Az eszménykép adásban elbizonytalanodott felnőttek, a sok teriileten deheroizáló tömegkommunikáció hatása jelentős mértékben érződik. Azok a gyerekek, akik mégis jelölnek meg példaképet, nagy számban szüleiket, kisebb számban a népszerű "divat-embereket" és elvétve történelmi-politikai vagy tudós személyeket választanak. A szülők példaképnek választását pozitívnak kell tekintenünk a család felé fordulás, az érzelmi kötelék meglétére való utalás miatt. 1981-ben a gyerekek körében a mostaninál nagyobb arányban lehetett találni eszményített személyeket. Az akkori példaképekben a szülök arányukban kisebb százalékban szerepeltek és főleg a "divatemberek" közül kerültek ki a választottak. Az őszinteség igényét sok tanuló fogalmazta meg önmagával és a kör-^ nyezetével szemben is. Éppen ezért megdöbbentő tény, hogy a tanulóknak kb. fele azt mondja, hogy nem ismeri a felnőttek, a szü^ leik véleményét őket is érdeklő kérdésekben sem. Ugyanakkor a beszélgetésekből kitűnik, hogy a gyerekek - valamilyen viszonyitási rendszer alapján - a felnőtt társadalom hétköznapi szinterein eligazodnak, a környezetükben élő felnőttek megatartását helyesen ítélik meg többségükben. Ezért is lényeges, hogy a családban, az iskolában és a lakókörnyezetben, milyen cselekedetekkel találkoznak, mert kevésbé hat rájuk a szóbeli információ, mint a tapasztalat. A lakóterületi part es társadalmi, mozgalmi szervezeteink egyre nagyobb szambán foglalkoznak alkalmanként,^ a gyermekek szórakozási igényeinek kielégít® ével. liű .. 4 , .xM. ff . • , ' f > }- 26 -
