Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.8.a/3)
1984-11-28
Valamennyi gimnáziumunknak az általános feladatokon túl, sajátos arculata van. Feladataikat magas színvonalon látják el. Az Erősáramú Szakkozépisko]a szakmunkásképzési célú osztályaiban nehéz, eredményes oktató- nevelőmunka folyik. A létszámnövekedés erre az intézményre is jellemző, az épület bővítése szükséges. . I • ■ Jelentősek eredményeik a továbbtanulásra való felkészítésben, a fel-í! zárkóztató tevékenységben, a munkára nevelésben. A differenciált foglalkozásban a fakultációnak jó hatása van, do a tehetségekkel való kiemelt, folyamatos foglalkozás gondot okoz. A tanulók ideológiai, politikai világnézeti nevelése, formái gazdagodtak, alkalmazásuk tudatosabbá vált. A pedagógusok módszereinek bővítésével a tantárgyak közötti jobb koncentrációval, azonban ' • fi még hatékonyabb munkát lehet és szükséges végezni." vitető a'-''"- ||||||B A nevelőmunkában súlyos gond az a nehezen feloldható ellentmondás, tt ami az iskola zártabb közösségében megvalósítható, magasabb szintű igényesség ós u társadalmi gyakorlat lazább, gyakran rossz irányba befolyásoló hatása között feszül. A mozgalmi élet tartalmas, sokszínű, a szabadidő hasznos eltöltésére tett erőfeszítések jó irányba mutatnak. Kiemelkedően eredményes, fővárosi szinten is dicséretes a közhasznú társadalmi munkavégzés. A tanulmányi eredmények kiemelt fontosságúak. Az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen magas színvonalú teljesítménnyel vesznek részt középiskolásaink. A középiskolák színvonal emelkedése együttjart tekintélyük növekedescvel is a lakosság körében* Fontos feladatunk, hogy a jó színvonal megőrzése mellett biztosítsunk megfelelő számú középiskolai férőhelyet. * *7 | ’ Az iskolai, intézményi demokráciát vizsgáivá két fontos területet kell kiemelni: a tantestületi demokráciát, illetve a tanulóifjúság közéletre, demokratizmusra nevelését. A tantestületi demokratizmus ervenyesiteseben a pártszervezeteink szerepe kiemelkedő. Az állami vezetés és a mozgalmi szervek tevékenységének eredményes összehangolasa, koordinálása következtében iskoláink többségében a vezetés nyílt, demokratikus, jó a munkahelyi légkör. A demokratikus íorurook működésé sokoldalú, bár az ötszögülések kevés helyen rendszeresek.