Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.8.a/3)
1984-09-19
1 A munkahelyek műszaki könyvtárait csaknem mindenütt hozzáértő könyvtáros vezeti. Korszerű könyvekkel, folyóiratokkal való ellátottságuk jó, látogatottságuk, népszerűségük fejlődő. ! • • : R p-y ©YYl' v;©# A művelődési intézményekkel nem rendelkező gyárakban elvétve találhatunk közművelődési képesitésü szakembert a személyzeti osztályokon. /PNYV., BHGY/. Az oktatási előadók többsége, - akik egyben a művelődésnek, a "törvényben" előirt feladatait látják el - nem rendelkeznek közművelődési képesítéssel. Az elmúlt években több helyen alkalmaztak közművelődési előadót, egyrészük tevékenysége különböző okok miatt nem volt eredményes, /MMG., Budai Tégla/, - ujabb felvétellel nem j M ' kísérleteztek. Gondot jelent, hogy a főiskolák és az egyetemek nem készítik fel a hallgatóikat az önálló üzemi munkára. Ezek a fiatalok nem tudnak beilleszkedni a munkahelyek vezetési struktúrájába, szaktudásuk nem párosul a dolgozó emberek igényeiről, életéről való ismeretekkel, igy munkájuk gyakran vezet sikertelenséghez. Több helyi segitséget szükséges nekik adni. A munkahelyi művelődés helyi irányítása. Pártbizottságunk irányitó munkája és munkaterveiben meghatározott művelődési feladatok nyomán valamennyi munkahely megfelelő intenzitással foglalkozott a közművelődés kérdéseivel. 1 Vizsgálódásunk is azt bizonyította, hogy a munkahelyi párt- és tömegszervezetek, - elsősorban a Szakszervezeti Bizottságok, - az | 0-\ elnehezülő gazdasági körülmények ellenére fontosságának megfelelően kezelik a művelődés kérdéseit. Néhány szemléleti, felkészültségbeli és szervezeti gond azonban napjainkban is nehezíti a hatékonyabb f irányítást. A közművelődési törvény azon kitételét, hogy "A közművelődés irányítása állami feladat ...", napjainkban nem értelmezik egyöntetűen. Több munkahelyen /pl.: PNYV, SEKI, GPV/ a közművelődési teendők szervesen beépülnek az állami irányitás rendszerébe, ós a téma . különböző vezetői fórumokon rendszeres napirendként szerepel. A legtöbb helyen a lehetőségekhez képest biztosítják ugyan az f j anyagi, tárgyi feltételeket, de a gazdasági vezetők egy részének szemlélete továbbra, is szakoktatás centrikus, nem érzik megfelelően az állami irányításból rájuk háruló összetett feladatokat. I JI ./. IfJ? Ü ' i M m é t - 21 -