Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.8.a/3)

1979-03-29

j ü > - 6 -A kerületi Pártórtekezlet óta eltelt időszakban a tagozat mindvégig teljesíteni tüdta a kerületi pártszervek igényeit, A helyi pórtszer­­vek többségükben tervszerűen iskoláznak be és a tanulmányi időszak alatt a - MLEE vezetésével kialakított kapcsolatokra támaszkodva - figyelemmel kísérik hallgatóik tevékenységet, tanulmányi fegyelmét. Ennek köszönhető többek között a kimaradók alacsony aránya. Az okta­tás kellő színvonalát a tanári kar biztosítja. A tanári állomány stabil, túlnyomó többségük hivatásos: egyetemen, főiskolán, tömegszer­vezeti iskolán tanit. Munkájuk eredményességét jól tükrözi az a tény, hogy a MLEE-n végzett hallgatók közül, aki szakositóra jelentkezett /1978-ban 36 főből 35 fő!/ felvételt nyert. Az MLKI és MLEE mellett 1 éves tanfolyamok is működnek. Az MLEE to­vábbképző tanfolyamai jól illeszkednek a képzés rendszerébe, sajá­tos tematikájuk /pl: agitáció módszerei/ révén egy-egy gazdasági-, politikai szakterület "specialistáinak" képzését biztosítják. Az MLKI kísérleti jelleggel indított rövid tanfolyamainak konkrét ered- tó menyei még nem mérhetőek. A tanfolyamok tapasztalatainak elemzése után kell meghatározni a fejlesztés lehetőségeit, figyelembevéve a külső feltételeket /pl: tananyag jellege, szerkezete, hallgatók elő­képzettsége, stb,/ is. V. Az 1976. októberi KB. határozat végrehajtására készített kerületi feladatterv meghatározta az egyes rétegek képzésével való kiemelt foglalkozást. Az 5. számú táblázat adatai jól jelzik azt, hogy párt­­szervezeteink és az oktatással foglalkozók a határozat szellemében kísérik figyelemmel e rétegek oktatásba történő bevonását, képzését, tó Összefoglalva: Az MSZMP KB. 1976. október 26-i határozatának eddigi végrehajtása fo­lyamatosai történik. Jó eredményeink vannak :a határozat levitele 06 alkalmazása, a kéderképzós, a hallgatók érdeklődésének felkeltése, az oktatás iránti nyitottság és az aktivitás növelésének területein. A pártirényitás intenzitásának, szakmai jellegének erősödése, az eltelt időszakban léi. alakult. Javult az oktatás ellenőrzése a párt­­szervek és az alapszervezetek részéről. Eredményes a propagandistákkal való foglalkozás. Több hatás követ­keztében megfelelően alakul az oktatás tartalma, ./.AZ Mg

Next

/
Thumbnails
Contents